六年二班读书汇报会主持词
男：让我们伴着李商隐的《无题》开始我们的诗词之旅吧！
无 题
作者 李商隐（唐朝）
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
男：寒霜染大地，浓雾锁江天，我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。
女：奇文共欣赏，读书破万卷，我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。
男：当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。
女：当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。
男：字字珠玑，
女：句句经典！
男：声声诵读，
女：津津有味。
合：朗诵古诗词，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。 男：我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化。 女：我们在朗诵中汲取和传承中华民族精神！
合：六年二班“诗律词韵”经典诗词诵读读书汇报会现在开始。 男：身居陋室，心忧天下，自古就是仁人志士推崇的高风亮节。生活清贫，精神富有，拥有高尚情操与宽广胸襟的人，何陋之有？下面请欣赏文言文朗诵《陋室铭》。
陋室铭 作者 刘禹锡（唐朝）
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
女：天上一轮明月，阅尽多少世间沧桑；人间万般愁肠，又尝透多少悲欢离合！苏轼的《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨。于是在花前月下与亲朋相聚时，我们吟咏着它；在异地它乡思念故乡亲人时，我们也吟咏着它。下面，请欣赏古词吟唱《水调歌头》。
水调歌头·丙辰中秋
作者 苏轼（宋朝）
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
男：少年强则国强，少年智则国智。我们是生活在21世纪的少年，理应担负起国家的重担，如今中国在东方岿然屹立，我们应该延续希望，成为能够支撑起责任的少年，下面请听诗朗诵《少年中国说》。
少年中国说（节选）
作者 梁启超(清朝) 故今日之责任，不在他人，而全在少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆。 女：一曲红楼梦，唱出了红尘里多少人的情怀，一首枉凝眉挥洒着爱与怨的泪水。虽然世事已经变迁，但为爱而歌为情而泣的旋律，永远在我们的身边流淌。请欣赏古词吟唱《枉凝眉》。
枉凝眉
作者 曹雪芹（清朝）
一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎禁得秋流到冬尽，春流到夏！
女：夜晚，特别是月色朦胧的夜晚，是人们和自己心灵对话的最佳时刻。很多人前需要控制的情感，此时都会悄然而至，那才下眉头又上心头的感觉，会让你不能自己。下面请欣赏古词朗诵《一剪梅》。
一剪梅
作者 李清照（宋朝）
红耦香残玉蕈秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头，却上心头。
男：滚滚长江向东流，不再回头，多少英雄像翻飞的浪花般消逝，争什么是与非、成功与失败，都是短暂不长久，只有青山依然存在，依然的日升日落。下面请欣赏词朗诵《临江仙·滚滚长江东逝水》。
临江仙·滚滚长江东逝水
作者 杨慎（明朝）
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
女：让我们伴着毛泽东的《七律·长征》结束我们的诗词之旅吧！
七律·长征
作者 毛泽东
红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 活动总结：
男：这学期通过古诗词诵读活动，进一步激发了我们学习古典诗词的热情，弘扬了优秀的民族传统文化，加厚了我们的人文底蕴。 女：以后我们还会多举行这样的诗词诵读活动，让古诗词这一文化瑰宝在中华大地上源远流长，生生不息。
合：六年二班“诗律词韵”经典诗词诵读读书汇报会到此结束。
