四年级班主任工作总结
2012-2013-2
四年级是一个转折点极为重要的年级,我身为四年级的班主任,深知自己肩上的重大责任。本人以身教重于言教为宗旨,从遵守学校工作时间、按时上课等方面严格要求自己,以身作则,加强学生德、智、体、美、劳等方面的综合素质,使学生真正的学好、做好,成为一个全方位都能充分发展的人才。
在班主任工作中,我重视班干部的选拔和培养,定期召开班干部会议,指导他们工作,使其真正成为班主任的得力助手、同学的模范。
常规管理中重点强化学生的养成教育,认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,启发激励学生上进,热爱班集体,爱护公物。
在教学工作中,配合科任教师搞好教育教学工作,使学生端正态度、明确目的、改进方法,养成良好的学习习惯,提高教学质量。
在卫生工作中,制订了定期值日生制度,配合学校卫生大扫除,定期抽查、检查,以口头表扬为主,学生基本养成了良好的卫生习惯。在本班消灭了脏、乱、差现象。
总之,在班主任工作中,本人以班主任岗位职责为准则,做到了勤跟班、勤检查、勤督促,使得本班学习风气良好,学习成绩不断提高,但还存在许多不足之处,望校领导予以指导。
班主任: 李艳平
2013年 7月
《四年级班主任工作总结.doc》
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