社会实践活动总结
通过本次在聚丰普广塑料制品有限公司的实践锻炼，使我的社会实践能力和创业精神得到了培养，激发了我对社会实践活动的热情和兴趣，使我的创新实践能力得到了一定的改善。在此我表示对聚丰普广塑料制品有限公司的感谢，同时也感谢河北工程大学能给我这次参加社会实践，企业帮扶，培养和提高创新能力，实践能力和创业精神的大好机会。尽管这社会实践的时间并不长，只有十天，但使我的暑假生活有了意义，充实了暑假生活，也使我的能力得到提高。
在该公司技术人员的带领下，我们首先了解认识了聚丰普广塑料制品有限公司各个厂房和机器的位置和构造。主管人员讲解本公司人员分配情况（包括管理人员，职工，运输人员和销售部门等）。技术人员分配了具体的任务，并让我向技术人员学习如何调制和开关机器以及如何排除机器故障等。又学习了本公司生产的塑料制品的特性以及制品的销售情况和销售途径等。之后又跟随运输人员将塑料制品运送到销售地点，并向销售人员学习如何销售塑料制品。待到返回公司后，分配任务的管理人员加盖该公司的章并给予了我优秀的评价。
在第一天正式参加实践活动之前，主管人员首先问我学习的什么专业，在得知我的学习机械设计制造及其自动化转业之后，主管考虑聚丰普广塑料制品有限公司中与机械设计和自动化有关的项目，然后决定我该如何参与实践及进行相关工作。除了与机制这个专业有关的项目外，主管还提出了“社会实践活动应全面充实，应按照学习参观，生产实践，销售总结的思路”等要求。可见主管对我这次社会实践活动有足够的重视，十分感谢主管的精心安排。
在这十天的学习实践中，我深深体会到自己知识的缺乏，经验的缺少和能力的不足，自己还有很多知识和经验需要虚心学习，需要不断地充实自己，完善自己。自己在学校里学到的知识只是九牛一毛，或者说只是理论阶段，要想真正发挥自己知识的巨大作用，就应该将理论知识与具体实践操作相结合，将理论付诸实践，在操作中体会知识，利用知识来操作。只有这样才能使所学知识有用武之地，使自己的动手操作能力在实践中不断加强，使自己的人生价值在具体行动中得以充分体现。
同时这次社会实践活动让我对就业创业也有了一定的认识，让我认识到就业的竞争压力和创业的艰辛当然。当然如果我们拥有一套全面正确的人才管理方案以及针对创业过程中能遇到的问题的解决方案，创业成功也不是遥不可及的，让我的就业创业激情得到了鼓励。
仅仅是短短10天的社会实践活动就让我的见识增长了不少。世界那么大，竞争那么激烈我们只有不断学习，掌握各种知识和技能增长见识才能适应社会需要。因此像这样短期的社会实践活动我们在就业前的学习生活中有必要多参加，多锻炼。大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式，是促进大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的良好渠道，是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们大学生更新观念，吸收新的
思想和知识，我心想这次实践活动虽然一晃而过，却让我们从中领悟到了很多东西，而这些东西将让我们终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得多了体现为将来更加激烈的竞争大下更加坚定地基础。
这次实践活动给我很多体会：
一·人际关系
大家为了工作走到一起，每个人都有自己的思想和个性，所以处理好人际关系需要很多技巧。在交际中既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想办法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被社会和企业淘汰。
二·管理者的管理
在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异。
三·自强自立
俗话说:\"在家千日好,出门半\"招\"难!\"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!
四·知识来源于实践
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。
五·就业的重要性
选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。
