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区教育局副局长述职述廉述学述法报告

发布时间:2020-03-03 05:13:36 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2010年区教育局副局长述职述廉述学述法报告

2010年月份到教育局工作以来,快速适应新的环境,提高各方面能力,按照区委、区政府和上级教育部门总体部署,紧密配合局主要领导,围绕中心工作,做好分管工作,较好地完成了年度目标任务。按照办发[2010]82号文件要求,现将主要情况报告如下:

一、工作开展情况

按照领导班子分工,我分管思想政治教育、法制教育、体育卫生艺术、民办教育、关工委、科普教育、综合治理、政策法规、语言文字等工作,一年来紧紧围绕年度工作目标,认真履行岗位职责,虚心学习,讲究方法,注意协调,较好的完成了目标任务。

1.各项创建工作取得显著成绩。认真抓好分管工作涉及目标考核和创建的内容。做好省法治区验收台帐资料整理和验收现场的准备工作,为我区创建省“法治区”提供了优质材料和现场。做好省诗词之乡迎检的相关工作,完成了《校园诗词选》写序、校对,准备了验收现场。完成了省科普教育年检工作。5月份,在全区中小学开展了“科普周”活动,配合区科技局,完成了省科普教育年检相关台帐资料,繁荣小学作为验收现场,受到省、市领导高度评价。根据新区创建省级生态园区要求,完成师院附小新区学校创建市级“绿色学校”的相关协调、推进工作。完成市“五五普法示范校”创建任务,中学、第十中学、淮海路小学、繁荣小学获得表彰等。

2.思想教育工作务实有效开展。主题德育活动方面,主要开展了 “学雷锋志愿行动月”、“周恩来精神学习宣传月”等 10个主题德育活动。法制教育活动方面,组织教师参加全市“法制教育与学科教学”论文评比,调整全区中小学和幼儿园法制副校长和辅导员并进行培训等。团队教育活动方面,配合团区委调整了区少先队工作委员会成员,在淮小召开了全区少工委四届五次全委会;组织了全区中小学“学习恩来精神,争做四好少年”演讲大赛和讲故事大赛等。班集体建设方面,组织参加了第19届全国班集体建设年会,开展了优秀班集体创建,推进 “周恩来班”创建工作。创成7个市级周恩来班,淮小被表彰为全市“周恩来班”创建工作先进集体。今年,全区中小学共评选出83个校级“周恩来班”,首次评出37个区级“周恩来班”。

3.体育卫生艺术工作协调推进。区政府机构改革,体育职能划入教育局。积极加强政策学习,积极对接市体育局,体育工作有效开展。备战18届省运会跳水项目顺利推进。成功承办全市少儿国际象棋大赛。顺利组织全区中小学生运动会、教育系统羽毛球比赛。在全市农民健身操比赛中获二等奖,阳光体育冬季长跑活动被市表彰为先进,学生体质健康测试工作被市表彰为先进。迎接国家教育部、卫生部体育卫生工作督导,获得上级领导积极评价。首次举办全区学校食堂从业人员培训班,卫生安全意识普遍加强。成功组队参加美食节花车游行。

4.综合治理工作切实有效到位。认真执行行政许可规定,加大行政执法监督。加强学校综治平安工作的检查指导,工作做细做实,在市、区检查中得到好评。按照区政府的部署,个体幼儿园整治工作效果明显。对个体幼儿园举办者进行政策宣传和培训,联合公安、卫生等部门,全年进行了5次检查,举办者的安全意识有所增强,幼儿园面貌有较大改善,从业人员素质有较大提高。

二、廉洁自律情况

作为一名年轻的党员领导干部,时刻注意自己的言行所为,严格要求自己,认真学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,做到:

1.从不利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;

2.从不私自从事营利性活动;

3.从不违反公共财物管理和使用的规定,假公济私、化公为私;

4.从不违反规定选拔任用干部;

5.从不利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益;

6.从不讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费;

7.从不违反规定干预和插手市场经济活动,谋取私利;

8.从不脱离实际,弄虚作假,损害群众利益和党群干群关系。

作为一名教育管理干部,结合自己分管工作,在工作生活上,严格要求自己,坚持自重、自省、自警、自励,“弱水三江,取一瓢足饮,多则无益;米粟万种,仅三餐裹腹,无欲为高”,以身作则,言行一致。从不利用职权和职务上的影响谋取不正当利益,从不违反公共财物管理和使用的规定,假公济私、化公为私,从不利用职权和职务上的影响为家人、亲戚、朋友等谋取利益,从不讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费。坚持理论联系实际,工作扎实,密切联系师生,为师生服务。凡违反纪律和法律及超出原则的事,坚决不干,主动抵制来自各方面的不正之风,做廉洁勤政的表率。在个人品质上,坚持做到为人正直,坚持原则,严以律己,宽以待人,勇于开展批评与自我批评,虚心学习,不断提高解决问题的能

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