万州区赶场中心小学教研月练兵课教案
《地球 你好吗》
教学目标:
1、情感目标：通过演唱歌曲，加强对环境保护的感性认识，更加关注绿色事业，爱护我们自己的家园，培养他们自觉的文明习惯。
2、知识目标：引导学生明白地球现在所面临得各种灾难，树立全世界人民手拉手共同为绿色事业做贡献的意识。
3、技能目标：掌握十六分音符及弱起小节的正确演唱。
教学重点、难点：
1、能用亲切优美的声音、有感情的演唱《地球 你好吗》
2、掌握十六分音符及弱起小节的正确演唱。
教学过程:
一、组织教学：
1、师生问好！
2、音阶练习12345671
3、发声练习123454321
二、新歌教学：
1、导入：同学们，老师呢，今天给大家带来了两组图片，播放第一组图片（美丽的地球），再请同学们看看第二组图片。（地球的各种灾难） （把你想到的看到的和我们分享一下）
同学们说的真好！是呀，这些景象就是我们赖以生存的美丽地球，有清山绿水、蓝天白云，还有小鸟在高空自由飞翔，多么美丽的大自然啊！但是，近些年来，随着科技的进步，我们地球母亲现在已经千疮百孔，地球上的动物也在濒临灭绝，我们生活的环境已不再那么美好了。就像同学们说的我们要爱护地球，保护环境，保护我们的家园。接下来请同学们和我一起去学习《地球 你好吗》
2、老师示范演唱（播放歌曲歌词图片）
首先，请同学们带着老师的问题一起来欣赏一下这首歌曲。问题是：这首歌给你的感觉怎么样？
3、同学们，这首歌曲中有一段旋律很不好演唱，老师想考考大家，看看你们能把它演唱好吗？你们有信心吗？
出示课件，分组进行难点旋律的学习，并分组展示自学成果。
同学们真棒，你们把最难的部分解决了，剩下的旋律肯定难不倒你们了。 万州区赶场中心小学教研月练兵课教案
4、我想请同学们用la模唱旋律，师弹一句，学生唱一句。
5、能加上歌词唱一唱吗？试唱歌词，师弹奏旋律，学生学唱歌词。（纠正不好地方）
6、教师提出相关的演唱要求：长音的时候要唱足，注意弱起小节。
7、请同学们用你最好的声音、最好的表情、有感情地演唱一遍歌曲。（完整地演唱歌曲：要求用亲切深情的歌声来演唱）
8、歌曲处理：讨论用什么样的演唱形式。（领唱、合唱）
9、（1）分组讨论，怎样来保护地球？
（2）课件出示学生护绿保洁的图片，并进行讲解： 介绍我校师生们为了地球美好的明天，已经行动起来了。
三、课堂小结及课后延伸：
1、环保宣言
请学生发表自己的环保宣言 （1）别让水龙头伤心的流泪。
（2）保护地球，从我做起，从小事做起。 教师小结： 同学们，环保是一场绿色行动，这场行动中我们少先队员的任务是带动身边的人积极参与树立环保意识，用实际行动保护地球。让我们从我做起，从身边做起，做一个热爱地球的好孩子。
教学反思：
为了调剂课堂气氛，充实教学内容，我在特意制作了课件《地球，你好吗》的两组图片对比，主要目的是为了启发和引导学生，让学生更好地表现歌曲，通过上课中课件的使用，我感觉效果比我预期的要好，学生兴趣深厚，起到了很好的作用。但由于课时前半段用时过长，致使在突破难点过程中，有些仓促，虽然难点突破了，但学生掌握的不够扎实，这也反映出我在课堂应便上存在不足，在今后教学中应多加训练和积累。
