新桥中学10

发布时间：2020-03-02 21:27:25 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

新桥中学10-11学年第二学期校本教研工作计划为了进一步巩固去年我校高效课堂课改成果，进一步转变教师教学方式，提高教师专业素质，提升教师的教育教学水平，根据我校实际情况，特制定本学期校本教研计划

一、指导思想以贯彻落实高效课堂为抓手，进一步转变教师教育理念，转变教师教学方式，以提高教师教师专业素质、提高教师教学能力为中心，促进我校教育教学质量稳步提高，新桥中学10-11学年第二学期校本教研工作计划。

二、成立校本教研领导小组组长：严富雄（校长）付组长：黄永星（副校长）成员：吴纪荣、李友桂、蔡晓琛、曾悬达

二、具体工作

1、进一步完善我校教学理念培训、教育理念培训;学校培训、教研组培训、个人自我培训的“双轨三级制”的校本培训制度，进一步健全我校的校本培训网络。

2、继续抓好理论学习，促进教师教育理念、教学方式的转变。利用周日晚教工例会时间，安排学校行政、教研组长、骨干教师以及在高效课堂实施过程中取得较好成果的教师进行以高效课堂理论、教学方式方法的有关讲座，组织教师学习高效课堂的理念，同时教研室向各教研组教师提供一些必要的有关业务理论学习资料，对全体教师进行全员培训，切实转变教师的教学观念，树立适应课改的教师观、学生观、教学观，以崭新的教学理念审视课堂教学。

3、搞好高效课堂课题研究，深化高效课堂教学改革，形成我校课堂教学的高效课堂模式。（1）教研室将把“三段四步五环节”高效课堂作为学校课题来研究，设立若干个子课题，有条件的教研组（语、数、英、政、史地、生化、物理教研组）必须承担一个子课题，力争本年度完成。（2）、在上学期的基础上继续抓好高效课堂过关课。上学期已经上完过关课的老师，本学期继续完善，形成有自己特色的高效课堂模式，尚未完成过关课的老师，力争在本学期完成。（3）、本学期高效课堂教学改革语文、数学、英语学科开始向高中部推进，同时向政、史、地、理、化、生学科推进。（4）、在以上基础上办好一期的高效课堂的课改论坛，积极组织起始年级的教师撰写论文、课例、课件、教学反思，收集教师的教学成果，加以推广。（5）组织全体教师开展教学反思活动，要求各教研组组织各备课组教师进行课后反思，并在教学案中体现，没有教学反思的教学案将视为不合格。教研室将组织广大教师教学反思的评选，把教师中优秀的教学反思汇编成册，根据具体情况列入教研组长、备课组长考核，工作计划《新桥中学10-11学年第二学期校本教研工作计划》。

4、继续加强教研组建设（1）继续加强教研组长的业务培训教研组长是学校校本教研的中坚力量，要加强学校的校本教研工作，必须加强教研组长的业务培训。本学期利用每周四晚上教研组长例会时间对教研组长进行教学理念、教学能力、教研业务等方面的培训，提高教研组长的业务水平。（2）完善教研组长月考核制度。针对教研组工作的薄落之处，本学期教研室将对教研组工作中的学科竞赛、理论学习、集体备课、复习课公开课、观摩课等工作进行指导、检查、落实，并量化考评。（3）进一步搞好教研博客建设。本学期教研室在学校教研博客里开设语文教研组、数学教研组、英语教研组、政治教研组、史地教研组、生化教研组、物理教研组、技能教研组子博客，教研组长要做好教研组教研子博客的管理，把本教研组的教研活动、教师获奖、学生获奖、教学课件、教学论文等上传，以此作为教研组考核的重要内容，并积极鼓励教师建立个人教研、教学博客

5、抓好集体研备课。各备课组的集体备课、各教研组组织的学校公开课一律按照“备----说----评----上-----思”的方法、方式开展，每月分高、初中至少进行二次专题的全组集体研备课活动，以提高教师的团结协作精神和教学能力。

6、办好《新中教研》教研专刊。教研室将本学期教师的理论学习、教师讲座、优秀课件、获奖的教学设计、教师论文、重大的教研活动收集整理，汇编成册，每学期编写二期的《新中教研》。

7、继续抓好汀东片片际教研工作和四校联考工作。以汀东片片际教研工作为契机推进四校联考工作，要求各教研组开展对教师的培训和培养，提高教师的教育教学水平和业务能力，促进学校教育教学质量的进一步提高，同时加强四校教师之间的联系。

8、办好一期读书论坛。新桥中学教研室20

11、

2、22校本教研活动月工作安排表：周次工作内容负责人备注1制定校本教研计划李友桂2召开教研组长会议、收集教研组、备课组计划蔡晓琛

31、安排教工例会讲座

2、高效课堂课题研究工作的布置

3、召开教研组长会议、安排行政教研组长听课吴绍木李友桂

41、、教研组长业务培训会议

2、化学片际教研活动

3、安排教工例会讲座李友桂黄金梅赖礼云