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七年级道德与法治期中测试

发布时间:2020-03-03 08:09:43 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

期中测试

一、单项选择题(每小题3分,共45分)

进入青春期后,我们会发现自己变化挺大的:脸上长了青春痘;男生说话的声音变得沙哑;对异性同学敏感起来;有了心事不愿和大人交流。回答1一2题。 1.上述变化(

A.是病态的生理变化

B.是不正常的心理现象 C.是我们成长中的正常现象

D.只发生在个别同学身上

2.面对上述生理和心理的巨大变化,正确地对待方式是(

) ①做好心理准备坦然地面对这些变化 ②尽量少跟他人接触,以免暴露缺点

③发挥自己的优势,充满自信地学习和生活 ④科学地认识自己的生理和心理特点

A.①③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④

3.有些青少年盲目地“随大溜”去模仿别人:看到别人吸烟,自己也吸;看到别人崇拜明星,自己也去“追星”。青少年会出现这种现象的原因是(

) A.热衷于参加集体活动

B.有主见,不受周围人的影响 C.缺乏思维的独立性和批判性

D.愿意和同伴一起分享快乐,分担痛苦

4.下列能描述异性之间正确的交往态度的是

) A.自然、广泛、疏远

B.热情、自傲、大方 C.尊重、坦诚、适度

D.羞怯、欺骗、主动

5.下列交往中,属于男女同学之间不正常、不健康的交往方式的是(

) A.小刚与小红既是同学又是邻居,两人经常递纸条,单独约会 B.小明与小丽既是同学又是邻居,他们经常在一起写作业 C.班里的女同学遇到困难时,小军十分乐意帮助 D.体育课上,小辉经常与班上的女同学一起进行锻炼

6.(2016天津蓟县期中)青春让每个人都开一次花,但不担保让每个人都结一次果,能不能结果往往取决于你还是一朵花的时候。这句话告诉我们

) A.要珍惜青春年华,努力充实自己

B.度过青春期后,我们都会成为有才华的人 C.要尽情享受青春,因为青春短暂 D.不是每个人都能拥有青春 7.青春是一本无字的书,每个人都想让它灿烂、充实。下列做法正确的是(

) ①及时行乐,肆意放纵

②青春有格,行己有耻 ③培养青春的自信与自强

④止于至善,积善成德 A.①③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④ 8.侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的大门口刻有“300000”的字样。这样做的主要目的是(

A.让世人了解南京大屠杀的受害者数目 B.丢中国人的丑,让世人耻笑

C.让我们知耻而后勇,记住耻辱,奋发图强 D.让我们记住仇恨,伺机报复

9.“己所不欲,勿施于人”,这需要我们做到止于至善。下列名言可以表达“止于至善”积极意义的是(

) A.亲善产生幸福,文明带来和谐

B.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随 C.人皆有错,过分谦虚即是一错

D.嫉妒——心灵上的肿瘤

10.(2016海南琼海期末)张雨与好朋友李露发生了口角,她心情特别郁闷。于是,她下午放学后到家附近的广场去散心。张雨排解不良情绪的方法是(

) A.转变认知评价

B.合理宣泄

C.放松训练

D.转移注意 11.(2016江西抚州期末)人们常说:“生气,就是拿别人做错的事来惩罚自己。”这句话说明(

A.不良情绪都是别人的过错引起的

B.人的情绪是不可调控的

C.要善于调控不良情绪

D.人与人之间的情绪会相互感染

12.(2016湖北黄梅期末)2015年11月9日,中国消防博物馆特别推出“铭记‘8•12’天津港化危品仓库特大火灾爆炸事故消防英雄展”,重点展示了一线消防官兵和天津港专职消防员舍生忘死、全力处置事故的英雄事迹。一件件实物、一张张图片、一部部视频短片,将观众迅速带人8月12日那场惊心动魄的灭火战斗现场中,英雄们的事迹震撼着展台前的每一位观众,很多人泪流满面,甚至失声痛哭。展台前观众们的感受说明了(

) A.不同情绪的发泄方式是完全相同的 B.人与人之间的情绪会相互感染 C.忧郁的情绪能引起人们的共鸣 D.崇高的精神能激发人们乐观的情绪

13.2016年11月珠海航展上,中国自主研制的许多飞机首次亮相。飞行员还进行了飞行展示,技惊四座,逞威珠海蓝天。对此,每一个中华儿女都应该产生(

A.自豪感

B.同情感

C.理智感

D.荣誉感 14.在看电影时,同学们会被故事情节所感动而一起大悲

大喜;在读书比赛中,同学们一起得到了心灵的净化;在运动会上,你追我赶,同学们一起体验成功的喜悦。这说明(

) ①青少年分不清楚情感的高雅和庸俗

②青少年时期是一个情感丰富、热情奔放的时期 ③培养丰富的情感离不开社会生活和集体

④丰富的文化生活是培养情感的唯一途径

A.①②

B.②③

C.①③

D.③④

15.在学习完“品出情感的韵味”这一内容后,七年级(6)班的同学产生了以下观点,你认为正确的是(

) ①小军:高尚情感是天生的,不用培养

②小红:我们可以通过正面的情感体验来培育高尚情感 ③小明:我们要通过追求正义、善良来培育高尚情感 ④小伟:我们可以通过欣赏美的事物来培育高尚情感

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

二、综合题(共55分)

16.清代河南巡抚叶存仁,在他离任时僚属们派船为他送行,大家依依话别,难舍难分。夜深人静时,只见一叶小舟划来,船上栽有许多礼品。原来,僚属们想送礼品给他,为避人耳目,小舟才故意来迟。叶存仁见此情景,当即写下了一首诗:“月明风清夜半时,為舟相送故迟迟。感君情重还君赠,不畏人知畏己知。”叶存仁拒绝了僚属们的礼品和心意。

(1)叶存仁“不畏人知畏己知”,这说明了什么?(4分)

(2)学习叶存仁“不畏人知畏己知”的精神,我们青少年应该怎么办?(6分)

17.最近,童童遇到了一件烦心事:她对班里的一位男同学有了异样的感觉,见到他就会脸红、心跳加快、耳根发热,注意力不集中。因此她总是躲避那位男同学,也不敢与其他男同学说话。

(1)青春期男女同学正常交往有什么意义?(4分)

(2)针对这种情况,你想对她说什么?(6分)

18.刘阳与田浩既是好朋友,又是同班同学。他们同时接到某重点中学的入学通知书,又分在同一个班级,二人非常高兴,都下决心要在新的学习环境中更加努力,取得好成绩。由于学习内容增多,二人都感到有些不太适应,期中考试过后,二人的成绩均不是很理想。看到同样不理想的成绩,二人的情绪感受并不一样。

刘阳与老师认真分析了造成成绩不好的原因,并认为一次考试不能代表将来,于是调整好自己的情绪,更加努力学习,课上认真听讲,不懂就问,积极参加班级的活动,成绩提高很快。

田浩看到成绩,很气愤地将试卷揉成一团扔到地上,没有理眯任何人就走了。接下来的日子,田浩无精打采,每次测验都紧张、出汗,成绩不断下滑。

(1)面对同样不理想的成绩,刘阳与田浩表现出的情绪分别是哪种类型的情绪?(4分)

(2)不同的情绪表现给我们的学习和生活带来了哪些不同的影响?(6分)

(3)上述材料带给我们哪些启迪?(6分)

19.科学泰斗钱伟长早年攻读物理学,曾留学加拿大并显露出非凡的才华。抗战结束后,钱伟长坚持回到祖国。在国内艰苦的条件下,钱伟长拒绝了美国科学界的诱惑,忠于祖国,为新中国开创了力学科学体系。他学贯中西,对中国科学事业的发展作出了巨大贡献。钱伟长曾说:“我没有专业,国家的需要就是我的专业。”他用六十多年的报国路诠释了自己一直坚持的专业:爱国。 (1)钱伟长的感人事迹说明了什么?(3分)

(2)钱伟长的爱国之情表现在哪些方面?(8分)

(3)读了以上材料,你有何感想?(8分)

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