山东省小学数学教师专业成长研讨会反思
侯营镇中心小学胥树英
2011年11月28日——30日，山东省小学数学教师专业成长研讨
会在临沂召开，全省近两千名教师参加了这次会议。作为一名农村青年教师，我也幸运地获得了这次难得的机会，可以亲耳聆听省市区专家教师的讲座，领略大师风采，感受人格魅力，吸取智慧力量。
三天来，我们共观看了十八位近年来在省级优质课评选中获一等奖的教师所带来的精彩课堂，听取了他们的成长经历汇报。十几位老师不同的教学理念，不同的设计思路，不同的上课风格，让我们切实领略到了他们扎实的教学功底和深厚的文化底蕴。现结合自己的实际情况和本次学习作具体规划和反思如下：
一、在不断学习中充实自我
1.自主学习：（1）每学期至少读一本名家的教育教学著作。（2）
广泛阅读有关教育教学的报刊杂志以及网站，了解更多著名教育专家的观点，了解当前的教改动态。
2.合作学习：（1）与同事交流，在交流中提升发展自己。（2）听
课研讨，在研讨中与同伴共同成长。
3.专业引领：（1）聆听专家讲座，观摩大师们的高效课堂。（2）
积极参加专业培训，通过理论学习，自学，听课来不断充实自己。
二、在不断实践中锻炼自我
1.在平时的教学中，认真对待每一节课，认真组织，精心编写教
案。
2.勤听课，多探讨，勤质疑，在探索中不断完善自我，促进个人
专业知识的提升，让每一次的学习都带给自己新的感悟，新的收获。
三、在不断反思中完善自我
每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西记下来，享受成功，弥补不足，在总结经验中不断完善自我。
本次研讨活动中，除了精彩课堂给我带来了精神的食粮外，省教研室所提出的“1+1”互动评课活动，也让我收获了许多，这种互动评课活动，为与会者提供了一个面对面交流互动的平台，老师们可以尽情的共同探究教学中的热点、难点、疑问，共同探讨教学的艺术，交流彼此的经验，从而，在研讨交流中，整体提升了教师的教学及教研水平。省教研室的徐主任的精彩评课给我留下了深刻的印象，她细致的对每一位老师所执教的课作了精彩的点评，认真的对每节课的教学过程、教学方法的运用，以及每位老师与学生的互动情况等都作了专业的分析，从而，又一次让我们经历了一次心灵的震撼。三天的学习结束了，但留给我的却是深深的回忆，是一笔宝贵的财富。这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础，缩短了探索真理的路途。在今后的工作中，我会更加努力做好自己的本职工作，不断学习，不断探究，争取让自己的教学水平不断提高。
