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第三节 盥洗 微课二 洗手的正确方法
学习目标：
1.掌握洗手的正确方法。
2.能运用正确的方法教幼儿学会洗手。 学习准备：
1.在走园教学中有观摩过幼儿洗手 2.预习过教材相关内容 学习过程：
1.根据自己已有的生活经验，展示自己平时洗手的方法和过程 2.观摩幼儿园教师教小班幼儿洗手的视频片段，总结洗手的方法 （1）捏住袖口，把袖子一层一层挽至胳膊肘处。
（2）轻轻打开水龙头，保持水流柔和，切勿过大，将手冲湿，关闭水龙头。 （3）均匀涂抹肥皂3-5次，或摁一下洗手液出液口，取适量洗手液。 （4）用“六步洗手法”搓洗双手，持续时间不少于20秒。 （5）轻轻打开水龙头，保持水流柔和。
（6）指尖向下，将手心、手背、指缝、手腕上的肥皂泡冲干净，冲洗时间10秒左右。
（7）用双手捧一些清水将水龙头冲洗干净，关闭水龙头。 （8）双手指尖向下，在水池里轻轻甩三下。
（9）从毛巾架上轻轻取下自己的小毛巾，将手擦干，再把毛巾放回原处。 （10）春、秋、冬季在手心手背上抹上适量的护手霜，双手轻轻揉搓均匀。 （11）把挽起的袖子放下来，整理好。 3.重点学习“六步洗手法”
（1）掌心相对，手指并拢，相互摩擦 （2）手心对手背，搓洗手背，交换进行 （3）掌心相对，双手交叉，沿指缝方向相互搓擦 （4）一手握另一只手的大拇指，旋转搓擦，交换进行
（5）弯曲一手各手指关节，五指并拢，在另一手掌心旋转搓擦，交换进行
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（6）一只手旋转搓洗另一只手手腕，交换进行 课后作业：
在走园教学中，运用“六步洗手法”教幼儿学习正确的洗手方法。
《洗手的正确方法.doc》
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