《做有特色的老师——教师专业成长之路》徐赐成教授 一:认识你自己
二:两个“加速器”:上班时“以公济私”(充分利用学校提供的资源,敢于尝试);下班时“以私济公”(多看书)
三:三条捷径:
1、把压力化成动力;
2、把工作转化为成果(一课三成果——教学设计、教学实录、教学反思);
3、把学习转化为素质 四:四个素养:专业素养——专业知识是否扎实;专业认识(方法、角度);专业信念(坚持做一个优秀的历史教师);教育素养;个人素养;人文素养
五:五字要诀:听(坚持听课、听人言、听学生发言);说(讲课);读(读书,并把读书当成生活方式;处理好浅读和深读——通俗、专业、专著);写(坚持写教学反思、教学叙事、教学认识);悟 六:六项基本功:
1、博览群书(诗歌);
2、用心教书(精通教学内容、精心教学设计——一个学期精心备四五节课、一课三备——自己写、对着教参写、上一遍);
3、思维展拓;
4、永不服输;
5、立说著述;
6、心平气爽
七:七大导师团:本人诉求(以本人的热量感染并改变环境);同事监督;友人谏言;家人祝福;他人配合;高人指点;贵人相助
《做有特色的老师.doc》
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