消防安全疏散演练总结
二(2)
为了使全校师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发灾难的应变、逃生技巧,2015年12月17日上午,我校成功进行了消防安全疏散演练活动。演练中,从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时2分零10秒,整个演练过程做到快速、安全、有序。现将活动情况总结如下:
一、具体过程 :
1.我校成立了以校领导为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了 安全第一,确保有序; 责任明确,落实细节 的演练原则。
2.演练前,根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的演练方案。
3. 准备阶段:利用课余时间开展教育,班主任负责组织训练、指导逃生。
4.12月 17日上午课间操时间 全校师生正式演练,班主任和搭班老师组织学生进行教育和宣传,让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
5.演练结束后,班主任对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。
二、取得的成效:
1.全体师生的安全防范意识有所增强,对安全常识有了进一步的了解。
2.对抗击突发事件的应变能力有所提高,有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付 突发事件很有益处。
3.演练过程中,学生的遵守纪律观念、一切行动听指挥 观念经受了考验,班集体荣誉感 得到了升华。
三、存在不足:
1.班主任要在平时就对学生做好相关的如何面对突发紧急事故的教育,让学生在听到警报 铃声的第一时间,放下手上的任何东西,不要慌张,在最短的时间内排好队有序撤离到安全 地点。
2.考虑到实际情况,安全撤离时学生的队伍不一定要很齐,但先后顺序绝对不能乱,否则很可能会出现拥挤、踩踏等事故。带队撤离的老师应该在安全第一的前提下,让学生用最快的速度跑到操场。
3.个别学生对演习重视不足。
以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以不断提高。