文学院2008年学生工作总结
2008年，文学院的学生工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观以及中发2004【16号】文件精神，坚持以人为本，以德育为首位，以学风建设为重点，以安全稳定为保障，牢固树立“以学生为本，学生时刻在我心中”的学生工作理念，勇于进取，务求落实，争创一流，千方百计完成《西华师范大学2008年学生工作要点》的要求，为学校、学院的发展和稳定服务，取得了较好的成绩。现将具体工作总结如下：
一、2007年主要工作
（一）以社会主义核心价值体系为核心，多形式、多渠道、多途径、全方位进行大学生思想政治教育
1、始终将思想政治教育作为学生工作的核心，并将学生教育贯穿于学生工作各个方面。 当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、向上。他们热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，坚决拥护党的路线方针政策。但国际国内形势的深刻变化，使大学生思想政治教育既面临有利条件，也面临严峻挑战。目前一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。面对新形势、新情况，加强和改进大学生思想政治教育是一项极为紧迫的重要任务。我院始终将思想政治教育作为学生工作的核心，通过不同的形式、不同的载体加强思想政治工作，将思想政治工作贯穿于学生工作的各个方面。
学院党政定期（每周星期一）召开会议听取分管领导汇报学生工作情况，并就学生思想教育中的重大问题进行研究，形成了齐抓共管的良好局面。学院在每学期开学召开学生座谈会，了解学生的思想动态，以便针对性地开展工作。在2008年上期召开年级大会，请赵院长举办“大学应该怎样学？”的讲座，在0
6、0
7、08级召开“与院领导面对面”的年级大会，了解学生学习、生活等方面的情况，共收集意见、建议200余条。召开2008届毕业生座谈会，了解毕业生的思想状况。组织各班召开主题班会，以提高学生的思想水平。
2、以学生党建为龙头，全面推进学生的思想政治教育。
我院始终将学生党建作为学生工作的切入点，以党建促进学生工作的开展。为了加强学生党建工作，我们将学生党支部分成11个，基本上实现了“低年级有党小组，高年级支部建在班上”的目标，为党建工作的深入提供了组织保障；同时继续强化对党员及入党积极分子的培养教育和管理，制定了制定“文学院党员（预备党员）月评表”，对党员、预备党员、积极分子的上课情况、思想汇报等情况定期录入电子表格，实行动态管理；建立了文学院《学生党员发展总库》，定期对积极分子的学期成绩、参加活动情况、获奖情况、违纪情况进行采集录入，制定了《文学院党总支吸收积极分子为中共预备党员的量化考评细则》，将党员的标准与学生实际情况相结合，使党员标准具体化，党员的组织发展更具可操作性；继续开展并深化学生“党员示范岗”， 明确提出“树立一面旗帜，净化一个宿舍，辐射一个楼层”的号召，使党员的示范效应进一步深入；针对每一批新党员开展了宣誓和“配戴党徽”仪式，强化了党员的身份意识和自律意识，极大提高了党员这个特殊群体的战斗堡垒作用；成立“迎新、军训党员服务队”、“毕业生文明离校党员服务队”，充分发挥党员的骨干核心作用；针对部分入党积极分子只重学习的情况，有计划地组织积极分子到两委会各部室协助两委会主要干部开展工作，一方面增强积极分子为同学服务的意识，另一方面也锻炼了他们的工作能力；每年“七一”坚持对优秀党员、优秀党支部进行表彰。2008年我院共有人参加了入党积极分子培训，名学生被组织吸收为中共预备党员，名同学被评为“优秀党员”，个学生党支部被评为“优秀党支部”。
3、以青志协为核心，以活动为载体，对学生进行公民道德教育
利用青年志愿者协会这一平台，对学生进行公民道德教育。每周六慰问孤寡老人曹玉清，
培养了同学们的爱心，弘扬了尊老敬老的美德；每隔两周的周六，到延安巷义务辅导小区孩子学习，为他们解答疑难，并与他们进行一些娱乐性互动活动，赢得了小区居民的一致好评；每隔两周到红军院慰问老人，培养了同学们的奉献精神，弘扬了敬老精神；每隔两周到信合公寓帮助打扫小区，整理花木，受到小区居民的一致称赞；每周周
一、周四中午，由干事组织、带领各班志愿者在新区化学楼前文学院的维护区进行环境维护，清理垃圾，绿化校园，为大家营造了一个利于学习的地方。通过上述活动，学生的思想道德素质有了一定的提高。
4月5日，走进西山，感悟英雄忠魂——西山扫墓活动在西山烈士陵园进行。我院青志协组织志愿者到西山扫墓，纪念革命烈士的丰功伟绩，缅怀革命先烈，加强了革命传统教育。活动整齐有序，取得了较好的效果，弘扬了爱国主义精神，让同学们受到了革命英雄主义教育。
4月12日，我院举办了“奉献爱心、共享快乐、关爱留守儿童教育”——关爱嘉陵区移山乡留守儿童义演，通过此次义演活动，让留守儿童受到社会的关爱，同时帮助他们树立自尊自爱，理解父母，尊重他人，努力成才的正确的成长观和人生观，本次活动邀请到了市委、市团委、市教育局的相关领导和各承办单位领导作嘉宾，受到了大家的一致好评。
4月15日晚7：00，“弘扬志愿精神，迎接08奥运”演讲比赛文学院选拔赛在新区一期教学楼107教室举行。活动旨在提高同学们的演讲水平，加深对奥运志愿精神的认识理解和体会，促进学生的精神文明建设。
5月4日至5月5日在一期食堂门口开展了弘扬五四精神宣传活动。通过悬挂横幅的形式对广大团员进行思想教育。“同心同德求实创新传承五四真精神，自律自强奋发进取共绘西华馨未”深刻地揭示了此次活动的目的和意义，让广大团员同学在属于自己的节日里上了深刻而有意义的一课。我院07级各班同学踊跃参加，讲出自己对于雷锋精神的感悟，展现出当代大学生的新风采。活动选出了5名选手代表我参加校上的比赛。
4、抓好新生入学和毕业生离校两个环节，对学生进行理想信念和爱国、爱校教育 加强新生入学教育、军训、适应性教育，为学生大学生活打下坚实的基础。新生报道后邀请学院党政领导及校内专家对新生进行为期三天的入学教育，内容涉及到大学精神、专业学习、学籍管理、校规校纪、道德诚信、心理健康、安全等问题，使学生对大学有较为清晰的认识；在为期两周的军训中，着重培养学生的纪律意识、协作意识、吃苦耐劳的精神，在2008年军训中，我们认真管理，积极工作，取得不错的成绩，我院共获得9项奖励，其中获得团体总分
一、二名以及三个单项奖第一名，极大地鼓舞了学生的士气；在为期两个月的新生适应性教育中，组织开展新生问卷调查、主题班会、学习经验交流会、心理卫生讲座、新生篮球赛、入学教育考试、迎新晚会等系列活动，使学生尽快适应大学生活。
加强毕业生的教育与管理。随着就业形势的严峻，毕业生的教育和管理难度加大。在2008届毕业生工作中，在切实贯彻落实学校关于毕业生教育管理及文明离校等各项文件精神前提下，认真制定具体的切合文学院工作实际的方案、日程安排表、通知等，将学校的有关规定、要求传达到各毕业班，组织毕业生认真学习，完善各项制度，为做好我院的毕业生工作提供有力保障；同时开展就业指导与咨询，举办优秀大学生报告会、毕业生谢师晚会等活动，积极帮助学生就业；坚持值班制度，深入学生寝室、教室，对于突发事件做到及时发现、及时处理，化解了因就业困难而在学生中形成的矛盾，使我院毕业生工作整体平稳，名本专科毕业生无一起恶性事件发生、无一人违纪。2009届毕业生工作正在稳步开展。
（二）以推动教改和学业生涯指导为重点，大力加强学风建设
1、在各学生班建立学习小组，配合教师进行“三会”、“三有”的教学改革；在0
7、08级对外汉语专业试行早读制度和自习自学制度；坚持每周2---3次的查课，坚持不定期对各班课堂日志的填写情况进行抽查，发放教改情况填写表，对每堂课实施教改情况都作了一些详细记录；填写《学风建设督察反馈表》，每周将各班的反馈表送交学院及班主任，督促学
生搞好学习；积极配合行政做好师生交流、学生实习、毕业生推免研究生、各种考试的报名、学生成绩的发放等教学常规工作，推进教学改革的深入。学院学风发生巨大变化，07级四级考试一次参考过关率达到42 %，07级11班达到了81 %（占全班过关率为78%）。
2、组织08级“新生经验交流会”，邀请老师和高年级优秀学生为新生答疑解惑，使新生们对以后的学习有明确目标，对大学生活充满信心，为学习生活打下良好基础。组织“成功来自坚持，执着成就未来”为主题的半期师生交流会，增进学生和老师之间的交流与沟通，解决了学生学习的疑问，师生关系更融洽，学习氛围更和谐，学习交率也会随之提高。每学期定期召开“三风建设主题班会”，使学生树立起勤奋学习，团结进步，奋发向上的良好风貌。举办“迎奥运---非英语演讲赛”、“现代诗歌朗诵比赛”、“古诗词曲背诵大赛”、“大学生应如何做科研”专题讲座等活动，引导学生加强学习的兴趣和能力。
3、全面实施《学生德育素质测评实施细则》和《班级量化评估细则》，将学生个人、班级纳入科学的考评体系之中。制定并实施《文学院党总支吸收积极分子为中共预备党员的量化考评细则》、《文学院国家奖学金、励志奖学金、国家助学金评定细则》，为入党、评优提供具体标准。做好各项奖学金、优秀团员、优秀团干部、三好学生、优秀学生干部、三好学生标兵、文明班、优秀团支部的评定，开展学院三好学生、先进个人的评选，抓住评优、评奖这一有利契机，引导学生努力学习、志存高远，在全院形成勤奋好学、争优创先的良好氛围。
4、举行“大学生新生学业生涯规划”的主题团日活动。邀请09届优秀毕业生结合自身大学学业生涯介绍经验，加强了同学们的职业规划意识。组织2008级学生制作学业生涯规计书，评选优秀“学业生涯规划书”，并予以表彰。
（三）以公寓管理为突破口，切实加强学生管理工作
1、更新《学生基本情况信息库》，全面实施《学生德育素质测评实施细则》、《班级量化评估细则》、《文学院党总支吸收积极分子为中共预备党员的量化考评细则》等系列文件，严格评定程序和标准，各项结果进行公示在上报有关部门，使评优、评奖、入党、贫困助学等工作透明、规范，减少具体工作的主观性和随意性，做到了各项工作公开、公平、公正。
2、强化宿舍管理，构建和谐寝室。根据学院提出的创建“平安•和谐”的宿舍氛围的精神，加大了对学生晚归、夜不归寝的检查力度；建立“文学院学生宿舍管理登记卡”；对寝室清洁、安全进行定期检查和不定期抽查；举办“和谐寝室，魅力宿管”主题班会；建立党员示范寝室，以推动了公寓管理工作的有效开展。
3、加强早操的检查和督促，培养学生锻炼身体的意识；组织开展篮球比赛、乒乓球比赛等群众体育活动，营造锻炼身体的良好氛围。不断加强安全教育工作，学院一方面和每一个学生寝室均签定安全责任书，以加强学生对自身行为的约束，另一方面，组织定期和不定期的安全大检查，排除安全隐患，及时与学校相关部门沟通，对于情节严重的当事人予以教育处理。
4、重视心理健康工作。完善心理健康网络、危机学生干预库；健全心理健康工作制度和机制；积极参加和组织心理健康活动，我院心理情景剧《we are ready》在“5•25心灵与奥运共舞”情景剧大赛中荣获一等奖；继续办好《心航》杂志（2008年共出版2 期），宣传心理健康知识，为学生提供沟通交流的平台；组织08级新生参加了16PF心理健康测试，了解了新生的心理健康状况；加强心理危机干预，2008年我院成功干预4例心理危机个案，取得了良好效果。
5、加强贫困生工作。顺利完成了全院2000余名学生的贫困等级认定，完善了贫困生信息库，很好地完成了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、香港福慧奖学金等各类奖助学金的评定和发放工作。
6、规范研究生的教育管理。以自我教育，自我管理，自我服务为指导做好研究生分会
的干部管理和制度建设；发挥研究生特长，举办“学术活动我参与•研究生讲坛”，此次学术活动以“提倡人文精神，构建和谐社会”为主题，旨在活跃文学院的学术气氛，通过广大研究生的广泛参与，提高了学生的创新能力和实践能力；规范研究生的学习管理，协助学院研究生导师进行教学考评活动的，填写《西华师范大学文学院研究生课程上课情况跟踪表》，每周五定期向学院反馈情况。通过上述措施，学院研究生的学习、生活面貌发生了巨大变化。
（四）以活动为载体，加强校园文化建设，为学生成才提供全面的服务
1、认真完成学工部、校团委举办的各种全校性活动，在活动中力争优秀，以展示文学院风貌，增强学生的集体荣誉感。在“第二十届校园文化艺术节”中，文学院在各个项目比赛中均取得了好的成绩。荣获舞蹈比赛一等奖；“校园歌手大赛”一等奖；征文、书法、摄影比赛7个一等奖；“主持人大赛”一等奖；“非英语专业英语演讲赛”一等奖；“新生演讲比赛”一等奖；新生广播体操比赛二等奖等多项奖励。在第十七届校田径运动会上，学院取得了团体总分全校第四，文科类院系第一的好成绩。
2、突出学院特色，围绕专业开展了一系列特色活动。举办“首届读书节”， 此次读书节活动历时一个月，时间跨度大，参与对象广（以文学院为主，面向全校学生），组织形式新颖，取得了显著成效。不仅让同学们能书海泛舟，“读好书，净化心灵，启迪人生”；更推进了“书香溢校园，知识树新风”的学风建设，为优化校园环境，构建和谐文化校园起了推动作用。举办“走进春天，捧起一缕阳光”综艺特色活动、“青春飞扬，秀出自我”才艺秀、“文学院迎新晚会”等活动，通过分层次、分专业开展以班为载体的群众性活动，全面提高了学生的综合素质。
3、加强“三社一团 ”的建设，坚持举办学术讲座。继续加强风华文学社、心蓝话剧社、读书社和艺术团的管理指导工作，促进社团的健康发展，成功举办风华文学社50周年庆典。组织系列学术讲座，一年来邀请到首都师范大学博士生导师赵敏俐教授、首都师范大学文学院院长左东岭教授、山东大学文史哲研究院简帛研究所所长郑杰文教授、著名学者李一清先生等校内外知名专家、教授举办学术讲座，有力地拓展了课堂教学，在学生形成了良好的学术氛围，开阔了学生的视野。
4、加强学术研究，不断提高创新能力。2008年我院共有人获校级科研立项，在市级刊物或征文比赛中发表作品篇，在省级刊物或征文比赛中发表作品篇，在国家级刊物或征文比赛中发表作品篇；教师发表思想教育类论文篇。
（五）加强辅导员和学生干部队伍建设，为学院学生工作的开展提供有力保证
1、认真选拔工作认真、经验丰富、乐于奉献的专任课教师兼任班主任；定期召开班主任会议（全年共召开班主任会议 次），传达学校、学院会议精神，了解各班情况，解决工作中的具体问题；对专兼职班主任检查早操、寝室、课堂和召开班会、班团干部会及与学生谈心等都作了具体要求（如：要求班主任每周到教室不少于2次，到寝室不少于1次），并制作了《班主任检查情况登记表》，要求班主任每周反馈班级情况，学院对相关情况作了详细记载，学期末进行考核；定期召开学生座谈会，开通电子邮箱，及时听取学生对班主任工作、学院学生工作的意见，对班主任工作进行有效监督；同时不断探索班主任管理机制和方法，全面实施《文学院班主任队伍建设实施方案》。
2、进一步完善学生干部的选拔与管理。在新一届两委会干部换届选举中实行两代会代表直接选举，强调干部的学习成绩与工作能力并重。加强干部服务意识的培养与教育，树立学生干部为同学服务的工作理念。实施《文学院学生干部条例》，坚持每周一次的例会制度，在了解各部室日常工作中存在问题的同时加强对学生干部政治思想修养的教育。把例会出勤情况、工作等完成情况与评优、评干挂钩，提高学生干部工作热情。
（六）心系学生，坚守岗位，齐心协力，夺取抗震救灾的最后胜利
在5·12汶川地震发生当天，学院党政高度重视，三次召开班主任会议和学生干部会
议，以对同学们高度负责的精神，启动应急预案，对抗震工作作了周密部署和安排，全力以赴投入到抗震救灾工作当中。地震发生后，同学们在第一时间被有序地分散在了地势较空旷的排球场，为了防止余震伤害和下雨，我院老师和干部同学冒雨为同学们搭建了临时帐篷，指定了临时避震所，以确保大家的安全。学院党政领导亲临现场看望同学、了解情况；专兼职班主任至始至终与同学们在一起，24小时坚守一线。
同时，学院还加强巡逻和对安全情况的监察，尤其加强了对公寓的管理。并采取了由党政领导、班主任和学生干部组成的轮班坚守制，每天分三轮轮流值班，以便及时的了解同学们的情况和解决突发性问题。为了切实的维护好同学们的思想稳定，学院及时向广大师生通报了地震的最新情况，介绍有关地震避险常识，宣传、教育和引导同学们，防止谣传、误传所引发的学生恐慌情绪，提醒大家注意自我保护。
5月15日，学院组织了“只要人人都献出一片爱，灾区将变回美好的人间”为灾区献爱心活动，此次活动共募捐21509.3元，衣裤5300多件、鞋700多双、包400多个、签字笔100多支、笔芯100多支，以及雨伞、电筒等。
5月20日下午3点，学院组织全院2700余名师生在教学楼前召开了全院大会，总结了学院抗震救灾前期情况，希望大家相信科学，不信谣，不传谣，将主要精力转移到学习中，尽快恢复正常的学习、生活秩序。
为了将抗震救灾后期的各项安排落实到实处，学院党总支于晚上九点半在文科楼309教室召开了各党支部书记和党小组组长会议。要求抗震期间各党员、干部要充分发挥模范带头作用和骨干核心作用，加强巡逻和值班，确保学院师生正常的学习、生活秩序。同时要求师生党员积极加强对学生的心理疏导，避免引起恐慌和骚乱，确保学院的安全稳定。
为了让同学们更多了解地震知识，增强抗震救灾意识。5月31日晚，一场以“为生命护航，建和谐校园”为主题的抗震救灾知识竞赛在新校区教学楼106教室举行。
10月12日中午12点，在新区一期、二期食堂门口举行“5•12汶川大地震半周年纪念日万人签名”活动。这次活动不仅悼念了死去的亡灵，更培养了大家的感恩意识与社会责任感，让同学们在铭记这段历史的同时更好的将爱心传递下去，珍爱生命、尊重生命。
在学院党政和全体师生共同努力下，学院2700余名师生在“汶川”大地震及多次余震中，未出现一例受伤事件，没有一起出现财物丢失事件。
二、取得的经验
1、以党建促进学生工作，将思想政治教育贯穿于学生工作各个方面。明确学生党建在学生思想政治教育和管理中的中心地位，加强对党员、积极分子的教育和管理，使他们真正成为学生中的优秀群体，成为学风建设的中坚力量，成为全院学生效仿的楷模，从而带动全院2400余名学生积极上进，形成优良的学风、院风。尽量做到在每一次会议、每一次活动、每一项工作、每一个谈话中都融入思想政治教育。
2、不断加强学生工作的制度、机制、内容的探索与创新，初步建立了一套完善的学生管理模式，使学生工作制度化、规范化，更具针对性和实效性。如针对班主任实施《文学院班主任队伍建设实施方案》，班主任定期填写《班主任检查情况登记表》、《文学院学生违纪情况反馈表》；针对班级推行《班级量化评估细则》，以此调控评优、评奖指标；针对学生干部实行两代会代表直接选举、试用制、聘任制和劝勉制；针对学生党员建立《学生党员发展总库》，实施《文学院党总支吸收积极分子为中共预备党员的量化考评细则》，有计划的组织积极分子参与学生的教育与管理工作；针对一般学生实施《学生德育素质测评实施细则》、《奖学金评定细则》、《三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀大学生、各类积极分子评定细则》，建立“文学院学生宿舍管理登记卡”，通过《学生工作情况通报》批评违反校规校纪学生。
3、坚持“校级活动创品牌，院级活动打基础”的活动开展思路，紧密结合专业特点，
以“三社一团 ”为核心，分层次、分专业开展以班为载体的群众性活动，全面提高了学生的综合素质。
三、2009年学生工作思路
2008年我院学生工作取得了较好的成绩，但也存在一些问题。为了将工作做得更好，2009年我院学生工作将从以下几方面加强：
（一）继续以党建为核心，加强学生的政治思想教育，将政治思想教育融入学生工作的各个方面、各个环节，从深层次解决学生工作中的问题。
（二）继续加强班主任工作，全面实施“年级辅导员+班导师”制，将学生工作做得更加细致深入。
（三）以就业工作为核心，加强学风建设，加强学生日常管理，强化“一日生活作息制”，积极协助行政推进教学改革的深入。
（四）继续加强校园文化活动的开展，丰富学生课余生活，为学生的能力锻炼提供良好的平台。
（五）继续加强新生、毕业生、贫困生、心理健康、安全等工作的公开与规范，确保学院的稳定。
（六）继续加强学生工作的创新性、实效性和针对性研究，积极探索在新形势下学生工作的内容、形式、措施等方面的创新。
文学院党总支
2008.12.7
