学前班数学教学计划
刘丽
新的一学期开始了，我们学前班迎来了一群可爱的小朋友。他们一个个眼里都充满了求知的渴望。看到这样一群聪明乖巧的孩子们，我用一颗充满母爱的心，去爱护他们，教育他们。为了我的目标，制定了以下计划。
一、教学分析
根据我对孩子们简单的测试，我发现我们班有大多数孩子的基础都比较差。虽然说已经进入学前班，但是还有小朋友认不全10以内的数字，也有一些小朋友会写但不认识。所以根据我班的情况，在我以后的教育工作中。我将有针对性的加强基础知识的辅导。
二．教学内容
1.认识比较高矮，粗细，能够按高矮，粗细给10以内的物体排序。 2．感知几种平面图形的主要特征。 3．了解相邻数的含义。 4.熟练掌握倒数10以内的数。
5.在操作中探索，总结，记录10以内的组成和分解。
6.认识加减符号及算式，在具体的情境中加深理解加减的含义。 8.学习解答应用题，列出算式，学习分解加法和减法的应用题。 9.认识几种常见的几何体，进一步感知几何体的特征。
10.认识整点与半点，了解一小时与半小时的不同，尝试记录整点和半点。 11.学习看日历，知道一个星期有7天。 三．教育目标
我们争取让每一个孩子在学期结束时，都能获得优秀的成绩，让每一个孩子都能有看得见的进步，让每一个家长都能肯定我们的工作，满意我们的教育教学。为了这一个目标，我将一直努力下去。
《学前班数学教学计划（推荐）.doc》
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