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争做中国好网民

发布时间:2020-03-02 01:27:56 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

物流5121班

团 课 策 划 书

策划人:杨辉南

2015年3月12日

一、活动主题:争做中国好网民,发出青年好声音

二、目的及意义

1)文明上网,懂得上网的重要性 2)了解同学们的上网习惯 3)解决网络中常出现的错误 4)相互了解,丰富大学生活

三、活动时间

2015年1月12日14:00—15:

四、活动地点 2教301

五、活动负责人 主持人:杨辉南

策划书:杨辉南

六、活动参与

物流5121班全体同学

00

七、活动安排

1.活动前期:

1) 团课地点教室准备和装饰:(负责人:物流5121班全体)

2) 团课表演节目安排:(负责人:杨辉南)

3) 团课中的节目主持工作的开展:(负责人:杨辉南)

4) 团课所需物品购买:(负责人:杨辉南)

2.活动中: 1) 主持人致词;

2) 主持人对团课主体进行相关介绍;

3) 团课过程:

互联网进入中国已有20年了,从无到有、从小到大,逐步发展起来。网络改变了我们的生活,网民的素养也影响着网络的发展。那么,在“新常态”下,如何做一个好网民,应是不可回避的问题。

时下,中国的网民从虚拟的空间走入了现实:电子办公、电子商务等给我们的生活带来了便利,悄然改变着我们的生活方式。如果不维护好网络秩序,保障网络空间清朗,我们就难以享受到网络带来的好处。这在客观上要求我们自觉维护网络的正常秩序,做个好网民,用好网络,使我们的生活更加美好。

网络扩大了人们的话语权,人人都是信息的获得者,同时也是信息的发布者。而众多信息让人难以分辨真伪,虚假信息不仅干扰我们的生活,也危害社会,因而发布准确的信息,利人利己。做一个有责任感的好网民,不但能够分辨出信息的真假,也要做到不造谣传谣。好网民要有担当,担负起网民的责任。

一个有良知的好网民,要敢于“铁肩担道义”,关键时候敢于发声,用良知和道义维护网络的正义,用正面的声音占领网络舆论阵地,在网络上自觉践行社会主义核心价值观。对网络虚假信息,要敢于抨击、发声,维护网络秩序。要能正确地把握舆论的导向,关注社会热点、焦点问题,把群众的声音反映出来,为党和政府制定政策提供参考。

随着国家对网络空间的治理,特别是开展文明办网、文明上网活动以来,网络空间清朗多了,这离不开全体网民的努力。网民自我约束、自我管理,理性发言,文明上网,倡导积极健康的网络文化,使互联网逐步成为我们共建共享的精神家园。中国网民也是“蛮拼的”,应该给他们点个赞。

做一个“中国好网民”也不难,只要有高度的责任心和使命感,怀揣中华民族伟大复兴的梦想,并会想到尽自己的所能,为我们这个社会、为自己的国家做点事,发出时代的最强音,你便是个中国“好网民”。 3.活动后期:

1) 教室卫生清理工作; 2) 活动后期宣传工作开展

八、活动中应该注意的问题及细节

1.各负责人之间加强沟通,协同工作; 2.注意班级形象,沟通时做到谦让; 3.娱乐活动时注重安全;

4.活动中注意听主持人的安排,避免造成混乱;

5.认真学习主持人介绍主题的相关知识,提高自身素质; 6.将所学知识运用到生活之中,理论在于实践。

九、活动总结

网络发展迅猛,以超出人们想象的步伐前进。而有些网民置法律于不顾,在网上肆意煽风点火,搬弄是非,混淆视听;在网络论坛上骂人,贴吧里“灌水”;更有甚者到处散布谣言,唯恐天下不乱。这增加了人们对网络的担忧。

面对五光十色的网络,思考如何做一名合格的好网民,不仅是对网民自身的要求,也是网络时代的需要。

我们该怎样去做一名“好网民”?笔者认为,“好网民”不是靠一两次争取就能一蹴而就的,关键要有责任和担当意识。互联网的开放与自由并不意味着它就是一个可以肆意妄为的地带。恰恰相反,它需要网民自觉坚守责任担当。一个充斥谣言的网络,就像是一个漂满垃圾的海洋,风景再美,也无法让人赏心悦目。因此,剔除消极肮脏的东西,让积极健康的内容留下来,是每个网民的责任所在。作为一个网民,我们应该注意自己的一言一行,应该为自己的言论负责;滋生事端、散布谣言必将受到法律的严惩。

做一个合格的好网民,既要有决心,更要有行动。一元复始,万象更新。在新的一年,我们应该以“蛮拼的精神”,依法依规上网,文明理性发言,不造谣传谣、不攻击谩骂他人,同享权利,共担义务,一起建设文明理性网络社会,传递网络正能量,做一个符合文明社会规范的“中国好网民”。

流5121班

015年3月12日

争做中国好网民

言行合一,争做中国好网民

争做中国好网民演讲稿

争做中国好网民 唱响青年好声音

文明上网 争做中国四有好网民

中国好网民流行语

中国好网民实施方案

中国好网民文案

争做中国好网民主题实践活动第三阶段经验总结

中国好网民主题班会教案

争做中国好网民
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