多媒体机房建设方案_案例

发布时间：2020-03-03 00:54:54 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

多媒体机房方案

一.前言

二.系统简介三.系统配置

3.1 投影系统配置 3.2 音响系统配置 3.3 集中控制系统配置四.主要系统设备特点五.主要系统设备选择依据六.设备报价

七.售后服务及技术支持条件八.公司重点工程举例九.附件

一.前言

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多媒体机房方案

二十一世纪，信息技术正以惊人的速度传播着。丰富、精彩、多变的各种计算机文化扑面而来，这使得现代学校中的传统教育受到强烈的冲击。停留在“粉笔、教鞭和纸张”固有模式的传统教育体系受到了时间和空间的极大限制，已不能适应培养具有新技术、新知识密集型人才的需要。而且，传统教育所存在的缺少对教育对象的个性细分、潜力挖掘和能力培养等问题,也亟待解决。目前，计算机多媒体正渗透着社会生活的各个角落，它将极大的提高人们的工作效率，改变人们的生活面貌。高性能的校园多媒体系统目前已经成为衡量学校能力和水平的一项必备的硬件设施。形式单调的黑板式教学被先进的声.光.电技术及多媒体技术技术取代已成为无可争议的发展趋势。多媒体的应用不仅大丰富了教学手段，并且通过现代技术这一载体，使课本上抽象的知识形象化.生动化.变得图文并茂，因而更容易被学生理解与吸收，对培养高素质的学生及教学质量的提高起了事半功倍的作用，尤其是国家提出了一个跨世纪的宏伟规划―――211工程，“211工程”的实施，将有效地推动我国现代化教育事业的发展，也将大大加快我国教育事业追赶世界先进水平的步伐。

1、多媒体教室的客户需求

在校园信息化建设中，多媒体教室以其实用易用的特点，成为被优先考虑的解决方案：

1、利用多媒体教室进行基于多媒体课件的计算机辅助教学。

2、利用多媒体教室实现语音教室功能，进行外语口语、听力教学。

3、利用多媒体教室实现教师和学生之间的交流、互动功能。

4、多媒体教室软件还应具有机房的管理和维护功能。

2、多媒体教室的设计思路

在多媒体教室的设计中，主要解决用户比较关注的以下问题：

1、多媒体教室的简单易用和个性化需求。由于每个老师对计算机的掌握程度不同，老师需要多媒体教室简单易用，一看就会，能够很快的进行信息化教学。而

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多媒体机房方案

对计算机掌握程度较高的老师，则需要根据对计算机和信息化的理解，进行个性化教学。

2、多媒体教室的实用丰富的教学功能。信息化教学是教学的一种手段，其目的是为了提高教学效果。这种信息化手段是否符合教学习惯，是否有丰富实用的教学功能，真正帮助老师进行教学，提高教学效果就成为老师最为关心的问题。

3、多媒体教室的教学管理功能。学生如果上课不认真听讲，做与课堂无关的事，比如玩游戏，或随便添加删除程序等都是信息化教学中令老师头疼的问题；而为保障教学的顺利进行，也需要有相应的教学管理功能加以辅助。

4、多媒体教室的机房的管理和维护。学生经常会因太好奇或误操作等原因，导致机房庞大的维护工作量，这很花费机房老师的时间。

3、多媒体教室方案优势

针对用户对多媒体教室的需求，我们提供的明华多媒体教室解决方案，具有以下优势。

1、简单易用，明华多媒体教室软件使用图形化界面，每个功能都有相应按钮，操作上一目了然，使教师一看就会，轻松上手。

2、灵活定制，满足教师个性化教学需求。教师可以对明华多媒体教室软件的界面、图标、工具条进行定制；可以自定义班级模型；同时利用明华多媒体教室的并发运行设计，各教学功能可以任意组合，随心所欲。

3、国内领先的优异性能，一流的屏幕广播速度，可以实时广播多媒体课件中的各种动画效果，使得明华多媒体教室特别适合多媒体课件的教学。

4、采用音频混合技术，支持多人同时用语音进行交谈，结合声音广播、声音监听、双向对讲、多人会话、以及分组功能，用明华多媒体教室软件可以方便地实现功能强劲的语音教室。

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多媒体机房方案

5、多媒体教室独创的缩略图显示方式，可以把整个班级的全部学生端电脑的屏幕画面同时显示在教师端，让教师方便地一览全局。

6、实用丰富的教学功能，明华多媒体教室提供了实用丰富的教学功能，包括屏幕广播、影音广播、声音广播、下发程序、收集作业、集体讨论、点名签到等。

7、支持多种教学策略，可以用广播的功能，把自己的屏幕广播给大家，也可以让学生协同操作，边看老师的演示边操作学习，老师还可以利用明华多媒体教室的“分组讨论”功能，让学生协作完成一个学习任务。

8、教学管理功能，在明华多媒体教室中，各项功能都是受老师的控制，可以远程设置学生机，而且明华多媒体教室也增强了很多老师与学生互动的功能，如“远程遥控”、“双向对讲”、“网上讨论”，这些都充分保障了学生和老师之间的交互。

9、为保证教学的顺利进行，老师希望多媒体教室软件能帮助其的管理好学生的情况。明华多媒体教室软件提供了锁定电脑、黑屏肃静、拨网线保护、屏幕日志、禁止运行某些程序等功能

10、多媒体教室的日常维护工作量很大，老师没有太多的时间进行多媒体教室的维护，希望多媒体教室软件可以提供很好的维护功能。明华多媒体教室具有远程设置、远程关机、远程重启、远程开机、文件发布、收取、删除、远程命令、远程遥控等功能。

11、多媒体教室软件具有极强的系统稳定性，极高的软、硬件环境兼容性，无论电脑配置的高低、显卡、声卡的类型，都能保证多媒体教室正常运行。

12、由于明华多媒体教室是纯软件实现，安装简单，升级维护十分方便。另外，明华多媒体教室无用户数限制，以及免费升级政策，完善的售后服务，专业的技术支持，解除了学校无后顾之忧。

4、多媒体教室软件的主要功能

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多媒体机房方案

1、教学功能，包括屏幕广播、屏幕监视、声音广播、双人对讲、多人会话、声音监听、影音广播、网上讨论、电子画板、发布消息、发布文件、收取文件、提交文件等功能，这些都是老师上课时最常用的功能。

2、教学管理功能，多媒体教室的教学管理功能可保证教学的顺利进行，包括班级模型、分组管理、点名签到、锁定电脑、黑屏肃静、电子举手、拨网线保护、屏幕日志、禁止运行某些程序等。

3、维护方面，为方便老师对多媒体教室的维护，多媒体教室提供远程设置、远程开机、远程关机、远程重启、远程遥控、电脑信息、音量设置、显示分辨率及色彩设置等功能。

5、多媒体教室的搭建

多媒体教室是一个小型的局域网环境，一般采用100M交换到桌面，就可以确保音视频文件的良好传输，因此交换机可选100M交换机。电脑的选择本着实现效果好而且经济实惠的原则，多媒体教室选用的电脑最低应保证可以流畅运行多媒体课件、以及常用的办法软件，如Word、Powerpoint等，教师机配置可比学生机的配置高一些，另外最好选购支持网络唤醒功能的电脑。最后把教师机、学生机、交换机用双绞线连接起来，设置好TCP/IP协议，调通网络，再安装上明华多媒体教室软件，一个完整的多媒体教室就建设完毕。

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多媒体机房方案

多媒体教室方案示意图

多媒体教室软件 - 主要特点

 国内领先的优异性能，一流的屏幕广播速度，可以实时广播多媒体课件中的各种动画效果，使得多媒体教室软件特别适合多媒体课件的教学；

 最新支持对DirectX游戏进行屏幕广播，彻底支持各种视频播放软件的视频窗口的广播，不会出现黑窗口的问题；

 采用音频混合技术，支持多人同时用语音进行交谈，结合任意分组功能，多媒体教室软件可以实现功能强劲的语音教室；

 独创的缩略图显示，明华多媒体教室软件可以把整个班级的任意多台学生端电脑的屏幕画面同时显示在教师端，让教师方便地一览全局；

   独创的并发运行设计，各功能可以任意组合，随心所欲；独创的拨网线保护，防止学生拨网线；

多媒体教室软件能够对所有学生进行任意分组，进行分组讨论，教师可以随时加入任何一组参与讨论，并可以向不同的组广播不同的信息；

 教师能够随时将某个学生的荧屏显示和语音等信息，向所有学生或某个组进行广播；

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多媒体机房方案

 教师能够随时监看和监听某个学生的信息，和控制学生的键盘、鼠标，进行“手把手”式的指导，并可以在学生中间任意切换；

 窗口遥控辅导，明华多媒体教室软件的窗口智能滚动遥控，在教师进行其他各项教学功能的同时，教师可以对多个学生机同时进行遥控操作；

 教师能够让某一个学生控制另一学生的鼠标、键盘，采取互助式的学习方法，提高学生的学习效率；

 教师可以将所有（某一组或某一个）学生的屏幕设置成“黑屏”，并锁定学生的键盘、鼠标，提醒学生注意听讲；

 智能滚屏：屏幕广播及遥控操作中采用独创的智能滚动、自由滚动技术，不必进行屏幕缩放，学生可在接收教师广播过程中边看边操作；

 鼠标捕获：支持软光标、动画鼠标光标、鼠标光标广播，即使在窗口模式下都能体现，鼠标形态实时改变；

  动态切换：适应能力强，支持色彩和显示模式的动态切换；

多点监看：明华多媒体教室软件支持多个窗口的同步同时监看，也可以把监看窗口分布到多台机器上，实时监看其他各学生机的状态；

 影音广播：明华多媒体教室软件支持更多的影音文件格式，支持vcd、mp

3、avi、wav等多种文件在网上播放；

    自动登录：学生机开机后自动登录到教师机；

电子举手功能，教师的屏幕上就能立即反映出“举手”学生的具体位置；点名签到，便于教师进行考勤管理；

无人值守，多媒体教室软件可以自动记录全体学生电脑的屏幕画面，压缩成jpeg格式文件，保存到指定的文件夹中，供教师事后检查学生电脑的使用情况；

  多媒体教室软件具有极强的系统稳定性，保证教学过程的顺利进行；功能完善，界面美观，易学易用，各项操作直观简洁、使用统一的操作模式；

 纯软件实现，明华多媒体教室软件不需要服务器，安装简单，升级维护方便；

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 硬件兼容强：多媒体教室软件对所有的网卡、声卡及显示卡都能体现出良好的性能，不会出现任何不稳定的现象；

无用户数限制，方便学校以后添加更多的电脑，解除了学校的后顾之忧。

二.系统简介

1、本系统具有如下功能：

☆ 本系统可将计算机上CAI教学软件及制作好的课件，实物展台上的实物.文字.图形.图片.幻灯片及照像底片，录像机，影碟机上的教学节目以及其它视频信号等，通过大屏幕投影机适时地向学生演示.讲评，同时还可通过其它显示终端（如闭路电视）把图像适时的传输到不同教室或地点。

☆ 除可进行计算机及其它教学和实验外，在举办各种大型多媒体报告及会议中发挥得尤为突出。特别是和闭路电视系统连接效果更佳。另外还可在周末播放电影等文艺节目，丰富学校的课余文化生活。

☆ 若大屏幕教学系统与校长评估系统连为一体则与教师授课同步，教室内的摄像机和话筒将教室内的情况及时反馈回评估系统控制室，以便学校对总体教学情况的把握，帮助教师課后回顾与总结教学上得失，做到对症下药.有的放矢，提高教学质量。

☆ 教师用高保真无线话筒授课，减轻授课中的疲劳，特别是在上集体课时更为突出，可以在课堂的任一角落进行授课，使教师和学生溶为一体。

多媒体投影系统包含了全部电化教学、计算机辅助教学和演示的手段，是目前最受欢迎、最便于使用、效果最理想的教学演示系统。它将录相机、影碟机、多媒体计算机、多媒体视频实物展台、多媒体投影机等先进的视听设备以及其他可遥控设备(如电动屏幕、电动窗帘、灯光等)有机地连接，构成现代化视听教学环境。系统由教师根据执教内容集中控制，能实现对各种设备常用功能的控制和音视频之间的切换操作，使教学的内容生动化、形象化和具体化，克服了以往呆板的灌输形式，学生对于声像并茂的教学方式更易于领会和接受。系统充分发挥了现代教学设备对提高教学质量的作用，缓解了上课教师的劳动强度，大大提高了各种设备的利用率。本系统适用于各类学校进行多媒体教学、课例教学、专题演讲、报告会、国际学术交流会、演示及娱乐等活动。如果与校园计算机和互联网相连，则可以共享校园网和互联网上丰富的信息资源。

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多媒体机房方案

2、教室布置示意图

3、多媒体讲台图例

打开示意图

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关闭示意图

三.系统配置

大屏幕投影教室及综合报告厅从目前的任务和今后的发展趋势，应包括下列子系统; ☆投影系统 ☆音响系统 ☆集中控制系统 ☆其他设备

3.1 投影系统配置

☆ 1台日本NECMT-1065+液晶投影机 ☆ 1台MH－8500高清晰数字展台 ☆ 1床美国森浦120”电动投影银幕 ☆ 1套投影机吊装架 3.2 音响系统

☆ 1台美国钢琴AV－788功放机 ☆ 1对美国钢琴音箱

☆ 1台台湾雷达领夹式无线话筒（一拖二） 3.3 MH－CS3000集中控制

主要实现对系统设备的统一管理，简化操作 ☆ 1台3000型中央控制器

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☆ 软件编程 3.4 其他设备

☆ 1台专用控制平台 ☆ 1套辅助材料

四、主要系统设备特点

4.1 NEC投影机

外形尺寸：334mm（宽）*115mm（高）*323mm(厚) 分辨率：真正XGA分辨率（1024*768）动态功能：DTV.HDTV同时兼容灯泡：超高亮质200W（节电模式152W）彩色显示：全真彩色亮度：3500ANSI流明对比度：800：1 扬声器：内置式5W 梯形校正：3D校正、水平正负34度，垂直正负40度功率：390W(ECO320W) 风扇噪音：34dB 控制方式：5mm厚卡式红外遥控器重量：5.9G 4.2 120”美国森浦电动屏幕香摈金吕合金外壳，不易变形

电机卷轴系统宁静，定位装置可靠

控制方式手动、无线遥控任选，遥控距离大于等于20M 幕布防火、防霉、无味、不变形、不变色屏幕规格：234X175cm 亮度系数：3.5 有效散射角：＞或＝40度

4.3 MH－8500视频展台视频展示台

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镜头：F1.8－2.7，FL＝5.4－64.8MM，12X光学变焦，8倍数码变焦。拍摄区域：360X270MM 对焦：自动/电动

像素：1/3“ 85万像素逐行扫描CCD 清晰度：VGA600TV线黑白/彩色可以选择

数码图像处理功能：图像冻结

16幅图像存储图像在现

图像正负片反转输出端子：复合视频

VGA输出 USB接口 4.4

MH－CS3000集中控制系统