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小学学雷锋活动总结

发布时间:2020-03-01 20:35:05 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

武义县建成学校2013年学雷锋活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。在月初,学校作了“学雷锋活动”总动员,颜校长亲自安排了学雷锋月的活动,全校师生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,每个班级紧紧围绕学雷锋月积极开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了勤奋学习、团结友爱、勇于奉献、乐于助人的种子,也取得了可喜的成效。现将学校开展学雷锋活动小结如下:

一、营造氛围,体验雷锋精神

三月伊始,学校挂出了“学习雷锋的钉子精神和助人为乐的品格”的条幅,政教处结合本校实际情况制定了“学雷锋、五比五看” 的活动方案,由此掀起了学雷锋的热潮。各班级相继组织了动员会、出了黑板报、唱响了雷锋歌曲、召开了学雷锋的主题班会,各班主任、随班老师带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,营造了学雷锋的浓厚氛围。

二、组织活动,践行雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,践行雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在我们的同学中涌现了不少好人好事新人新事,如:有的同学发扬雷锋的“钉子”精神,抓住点滴时间,勤奋刻苦地学习;有的同学利用课间,苦练体操、队列、花样跳绳的基本功;有的同学热情帮助老师做一些力所能及的事情,堪称老师的得力助手;有的同学主动护花护草,自觉拾起地上的纸屑、零食包装袋,净化我们的校园;有的同学主动关上点灯、水龙头,为学校节约每一度电、每一滴水;还有的同学助人为乐、帮助弱小、拾金不昧、主动让座等等。所有这些,不正是雷锋精神在我们同学身上的具体体现吗?不正是雷锋精神在我校发扬光大吗?据统计,在三月 学雷锋活动月中,全校学生累计做好事达414人次,其中四年级就达96人次,一(2)班68人次,二(1)班57人次,二(2)班38人次, 三年级36人次,七(2)班32人次,一(4)班28人次。各班级还纷纷向“苗苗”广播站投稿,宣传学校和班级的好人好事,投稿踊跃的班级有七(2)班、七(1)班、五年级、三年级、二(2)班、六年级、四年级。

三、树立典型,弘扬雷锋精神

为了树立榜样,弘扬雷锋精神,学校按照“学雷锋,‘五比五看’活动方案”,根据平时对各班情况的考查、量化,学校评选了4个学雷锋的先进班集体;同时在各班级推荐、评比的基础上,评选了向雅婷等 116 名“校园小雷锋”。在这里,我们号召全体同学向先进典型学习,学习我们身边的好人好事、新人新事,让“雷锋精神”在我校永远的流传下去,让中华民族的传统美德在我校发扬光大。

老师们、同学们 ,雷锋活动月虽然已经过去,但通过这次学雷锋系列活动,雷锋

精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处绽放雷锋之花!

小学学雷锋活动总结

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