河间市普教工作先进个人审批表
王苏生同志先进事迹
王苏生，男，自兼管故仙乡留庄中心小学国防教育工作以来，扎实推进学校国防教育工作，使该校国防教育工作走在故仙乡国防教育的先进行列。
加强学习，不断提高学校国防教育工作能力。自己深知，在学校开展国防教育，是学校德育工作的主要内容，是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径，对增强学生国防意识、激发学生爱国热情和报国之志具有重要意义。为做好学校国防教育工作，挤时间认真学习《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》等相关法律法规。通过认真学习，较好地掌握了从事学校国防教育的相关知识，夯实了法律基础，丰富了理论知识。并结合学校实际,领导制定学校国防教育实施方案、组织制定学校德育工作计划，把国防教育作为重要内容来抓；主动协调社会力量配合。学校开展国防教育，推动学校国防教育深入发展，使自己由外行变成内行。
多举措宣传普及和贯彻实施《国防教育法》，营造依法开展国防教育的浓厚氛围。2001年4月国防教育法颁布施行后，国教办坚持依法施教依法治教的同时，不断加大国防教育法的宣传普及力度。一是将国防教育法纳入“五五”普法内容,扩大了普及面；二是充分利用每年的国防教育法颁布纪念日、国防教育日和其他重大节日、纪念日，采取多种形式宣传普及国防教育法等国防法规；三是以组织开展“弘扬长征精神、共筑钢铁长城”，“爱我国防、心系国防”，“热爱伟大祖国，建设强大国防”、“赞颂辉煌成就，建设强大国防”等知识竞赛、演讲比赛活动为牵引，普及了国防知识，突出宣传了国防教育法规。
认真贯彻实施国防教育法规，不断丰富教育内容和形式。坚持把学生作为国防教育的重点对象，通过组织学生读国防书、看国防报、唱军歌、升国旗等形式多样的活动，强化学生的国防观念。通过发放宣传资料、播放爱国主义题材的影视和开展拥军优属等活动，将国防教育深入到广大农村，有效推动了国防教育的普及。在国防教育实践中，千方百计组织开展贴近学生实际丰富多彩的活动，提高了教育质
量。他多方筹资购买20部爱国主义教育片，组织学生观看，还以班级为单位组织爱国歌曲和军歌歌咏比赛，每年组织高年级学生进行国防知识黑板报评比和国防知识竞赛，每年结合“12·9爱国运动”纪念日、“国防教育日”等重大纪念日，组织学生进行演讲比赛或知识竞赛，通过开展形式多样使富有教育意义的活动，增强了学生们的国防观念和为国效力的责任感。
成效明显，促进学校全面发展。通过长期、规范的国防教育，广大师生员工强化了国防观念和爱国精神，强健了体魄，砥砺了意志，增强了组织纪律观念，培养了严谨的生活、工作作风，思想觉悟和综合素质都得到进一步提高，学校集会及参加游行活动时，大家作风严谨、队列整齐、士气昂扬，展现了良好的精神风貌；上体育课时，老师只需一声口令，同学们就能按口令列队，秩序井然，节约了大量时间和精力；同学们集体荣誉感增强，团结友爱，言行文明，爱护环境，促进了学校的全面管理。学校充分利用国防教育活动，引导学生克服畏难情绪，增强进取心和责任心，校正人生坐标，树立健康向上的世界观、人生观和价值观，使同学们思想稳定，健康发展。总之，通过国防教育，促进了学校管理，优化了育人环境，提高了教学质量，促进了校风、学风建设，推动了学校全面发展。
