綦江区镇紫学校班级文化建设实施方案
班级文化建设是校园文化建设的重要支撑点和落脚点，也是形成良好班风的载体和平台，更是学生动手操作，发展个性，创造自我教育载体的阵地。为了营造良好的学习氛围，建设文化校园，打造特色学校，特制订《镇紫学校班级文化建设方案》。
一、工作目标
1.让班级充满青春活力，让学生充满归宿感，充满昂扬向上、团结拼搏、阳光健康的文化氛围。
2.让每一个班级都成为学生温暖的家。
二、工作措施：
（一）学校方面
1、成立班级文化建设领导小组：
组
长：赵强
副 组 长：杨奇 杨冬 赵淑羽
成
员：王洪梅 罗斌遥 谢灵 全体班主任
2、学校统一构建一部分班级文化内容。
（1）、教室内的校风、学风、《小学生守则》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、班牌、班级集体照等硬件设施由德育处安排。
（2）、教室内的玻璃、门窗、灯具由总务处统一安排。
（3）、多媒体、班班通等教学设施由总务处协调安排。
3、组织开展评比活动。
（1）、德育处统一制定班级文化评比方案。
（2）、德育处、总务处每期联合组织一次班级文化评比活动。评比时间在每期开学的第一学月。
4、提供物质保障
学校提供部分班级文化建设所需材料，见附件1。附件1中的材料如有需要的班级请填写好此表交德育处，由总务处统一购买。
（二）、班主任方面
（1）、认真学习班级文化建设和《班级文化评比》的相关内容。 （2）、组织学生在现有基础上完善班级文化建设。 （3）、落实本班学生的集体照。
（4）、组织全班学生制定班级公约、班规、综合素质评定方案等班级制度，并将其张贴在张贴栏处，张贴栏要保持干净整洁。
（5）、组织学生办好本次以“喜迎国庆”为主题的黑板报，黑板报必须包含安全、防传染病、心理健康这几项内容。
（6）、更换班级门口展示牌里的内容，更换的内容一律打印，不能手写（温馨提示：小学部王洪梅主任处可以彩打）。
（7）、学生综合素质评价、一日常规、课堂常规、文明礼仪、课程表、作息时间表等必须上墙，组织学生学习，使班级形成良好的班风和学风。 （8）、教室文化布置要有班级特色。
（9）、课桌板凳、学习用具、清洁工具等所有物品要摆放整齐。
（10）、组织学生共同确定好班徽（班徽可以沿用以前的也可以重新设计，如果沿用以前的班徽，要确保班徽里的内容与现在的班级相符如班级名称。）和班歌，班歌要确保本班的每一位学生都会唱。
（11）、做好班级周工作总结、学期工作总结等。
（12）、填写好附件1和附件2表格中的内容,，并将表格和班徽图片（如果班徽需要更改的）以电子档的形式于9月18日之前交给罗斌遥老师。 本方案自公布之日起实施，未尽事宜另行通知。 附件1：材料清单
附件2：班徽与班歌统计表 附件3：班级文化建设评分表
綦江区镇紫学校
2018年9月
2 镇紫学校班级文化建设评比细则
一．教室布置要求：
1、教室前后有班风学风，两侧墙壁要布置规范。卫生角、图书角等安排合理。
2、班级布置整体干净、整洁、实用、美观、规范。
3、教室适当的地方布置激励性语言、标语、提示语等。
4、各栏目中文字、贴图等要清晰、干净、美观，边框要注意细节。
5、要求使用规范字，无错别字、漏字、缺损字、不规范字等。 二．教室布置评分标准：
①班风学风：一般以大字标的形式出现，安放在正前方黑板上方墙壁的上方，字迹要工整、大方，多用楷书、隶书或正体美术字。（得5分）
②张贴栏：必须有课程表，作息时间表，结合中学生守则、规范和校规校纪制定出切实可行的本班班规（班级公约），学校相关规章制度及班上其他需要张贴的内容。（得10分） ③教室两侧墙壁布置合理、美观。（15分）
④板报：工整书写，按要求更换。不能有乱涂乱改的现象。（得5分） ⑤教室清洁按大扫除要求，窗帘整洁，物品摆放整齐有序。建立卫生角：摆放清洁用具，整齐有序，设专人管理或轮流管理。根据班级情况还可建立图书角，设专人管理或轮流管理，借阅制度要清楚，严格执行。多媒体设备整洁干净、无灰尘。（得15分）
⑥我行我秀我精彩板块的内容(小学部以实际情况为准)：美术天地、
3 作文世界、优秀作业各板块要张贴好对应的内容，每个月及时更换对应的内容。（得10分）
⑦班徽和班歌要体现出班级特色、班级文化和班级建设理念，既简约美观又寓意深刻。班徽和班歌的内容要求积极健康向上。（10） ⑧整体美观，色彩搭配和谐，板块设计合理。（20分）
⑩其他创新设计：有其他激励性标语、提示语、名人名言等。建立图书角及其借阅制度、登记本。绿色植物。等等（最高分得10分）
三、检查时间：请各班高度重视，本期定为第四周星期二课间操检查。
