心 理 剧 策 划 书
机电工程系学生会
一、校园心理剧简介
校园心理剧就是把学生在生活、学习、交往中的心理冲突、烦恼、困惑等，以通过心里话诉说、对话、情境表演等方式由学生表演发生在他们身边熟悉的，甚至是亲身经历的事，从中体验心理的细微变化，引起学生的共鸣，提高学生心理自助与互助能力，进一步激发同学们对身边生活的体验，关注自我心灵的健康，进而达到宣泄、释压和领悟的目的。
二、活动背景：
在众多莘莘学子的心中，都有那么一个疑问，真爱是什么？上帝让我们拥有了眼睛，体会到了光明;拥有了耳朵，聆听到了美好的声音；拥有了嘴巴，倾诉出了心中的爱；拥有了心灵，体会出了世间的冷暖。上帝也让我们拥有了思维，但却未告诉我们真爱是什么！ 在当代大学生中有不少人对真爱的理解存在着或多或少的歧义，有人为爱着迷，有人为爱伤心，也有人为爱付出了惨重的代价。
在这金秋送爽的时节，我们相约于此。一场精心准备的心理剧即将上演，为同学们带来新的享受与思考。
二、活动目的： 活跃校园文化生活，促进校园精神文明建设，丰富同学们的课余文化生活。大学丰富的课余时间，让我们迷茫。让大学生不得不思考该如何度过大学四年。四年里有人浑浑噩噩，有人发愤图强；有人荒废了四年，有人努力了四年，我们该怎么走过？
演出剧目：《大学就这样走过》
主办单位：科文学院学生会
承办单位：科文学院学生会
活动形式安排：
1、前期的准备和宣传。
2、排练和彩排。
3、话剧演出，邀请嘉宾。
4、活动后，我们还将收集同学及在场嘉宾意见，深化主题，进行后期总结，并在日后完善我们的活动。
具体过程：
一、宣传阶段：
1、在各社区宣传栏张贴话剧海报
2、在学校主要通道发放宣传单
3、通过各班班干在班上宣传
4、通过老师，发校信通。
5、通过学生会各部门干事相互通知
二、排练阶段：
分为排练彩和彩排，由各部门部长和话剧社有经验人员选取演员和组织现场安排，并由主席指导。
三、彩排阶段：
在排练成熟以后进行彩排工作，请老师进行现场指导。
四、资源需要：
1.参与人员：
a)主要人员：评委嘉宾，主持人，演员。
b)各学生组织：各系学生会干事、部长、主席话剧社
c)演员：
d)观众：
2.组织：
a)活动的主持人。
b)邀请的嘉宾评委。
c)活动现场的工作人员（迎宾、维持纪律、签到等）。
d)整体的安排、调度、管理。
3.剧场布置：条幅、鲜花、灯光、音响麦克器材等。
五、活动要求:
1.同学凭证入场并遵守会场纪律。
2.活动期间观众最好不要随意走动。
3.手机处于静音或关闭状态。
4.注意会场的卫生，保持地面整洁。
排练时间：晚自习和课余时间
排练地点：学生会办公室
演出地点：大学生活动中心：
六、活动亮点
1) 紧扣“大学生活”主题，重点关注各支队伍培训过程中的进步、
蜕变，用DV等形式记录他们的在活动的成长过程。
2) 通过舞台剧表演形式普及心理知识，配合以大力宣传，让学生对
心理健康有正确的定位，倡导健康向上的生活方式。
3) 在比赛前期进行心理学、表演方面的专业培训，提升了本次活动
的专业性，让同学们可以真正学到相关知识。
4) 舞台剧的表演形式新颖，表现力强，发挥空间大，有利于激发同
学们的兴趣，充分展示自己的想法与才能。
以上，是心灵话剧演出的初步活动计划，具体的实行会根据实际情况进行调整。望此次活动可以丰富大家的课余生活，充实自我的人生，给大家带来启发，让新生能在大学的起点就开始注重我们的心灵，思考大学的规划。
机电工程系学生会
2012年05月20日
