文学院“六五普法”工作总结
“六五”普法工作是贯彻实施依法治国战略，提高公民法律素质的一项重要举措。我院在学校党委宣传部主管部门的具体指导下，按照“六五”普法的目标要求，全面推进依法治院、依法治教工作，积极营造出良好的法制教育氛围，努力提高了广大教职工及全体学生的法律素质。从而，有力地推动了学院教育教学工作的全面发展。现就我院普法工作情况汇报如下：
一、加强领导、广泛宣传
学院把普法工作作为一项长期工作任务来抓，将法律知识的普及作为育人的一项重要内容，贯穿在学院工作的全过程中。根据上级主管部门的部署，文学院成立了以党总支书记黄涛梅任组长的“六五”普法工作领导小组。并由党总支副书记白兴耀负责“六五”普法工作的具体落实。在普法领导小组的正确领导下，学院“六五”普法工作得到了扎实、有效地开展。每年普法工作有计划、有总结，各项普法活动有效开展，有利地推动了依法治院的进程。
学院采用网络、宣传板、横幅、图片展、升旗仪式、模拟法庭、法律知识讲座及竞赛等多种途径和形式，形成了全方位法制宣传教育格局，营造出了浓厚的宣传氛围，有力地提高了全院师生对“六五”普法重要性的认识，也增强了普法学习的积极性和主动性，不断巩固师生的普法意识，增强普法教育的实效性。
二、分层学习、明确重点
学院党支部首先要求领导干部在普法教育学习中要做好表率，领导干部能够做到延长学习时间、增加学习内容、深化学习感受、实践相关法律等。开展“六五”普法宣传教育后，文学院党支部还着力把法制宣传教育的内容落实到各部门的管理工作中，特别是对与教育教学相关的法律法规的学习，使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治院、依法治教。
在组织教职员工普法教育学习中，学院党支部特别强调对教师法制理论和专业法规的学习。一方面利用理论学习时间集中选学《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等相关的法律知识；另一方面鼓励教师以自学为主，做好法律学习笔记，学院定期检查、考核，将考核结果纳入师德考核。通过每学期检查、验收，促进了每位教师学法的自觉性。通过学习强化了教师的法律观念，提高了教师依法执教的自觉性，增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心，彻底杜绝了体罚和变相体罚学生的现象，师生之间建立了相互信任的新型师生关系。
在对学生进行普法教育学习时，学院立足于课堂，充分发挥课堂教学在学生思想道德教育中的主导作用，让法制宣传教育“进课堂”、“进教材”、“进头脑”，通过《法制教育》等课程以及其他各学科教育内容，将法制教育有机地融入到日常的教学中去，使学生法制观念和意识逐步提高。各班级还利用班会、团课时间，对学生进行法制教育，效果较好，为加强合作，形成法制教育合力。
三、拓宽渠道、丰富活动
我院根据国家颁布的有关法律法规、条例等，结合学院实际建立健全了《教学工作制度》、《民主评议制度》、《教职工职业道德考核细则》等各项规章制度，从而形成了学院规范、系统、完善的管理制度。这些制度的建立依据法律法规，遵循教育育人规律，从教育发展的内涵和外延上涵盖了学院的所有工作，使管理有法可依，在发挥其监督检查作用的同时，也强化了师生的法制意识，真正使学院管理制度化、规范化。遵纪守法已成为全校师生的自觉行动，真正实现了依法治理的效果。
学院定期精心组织形式多样的普法实践活动，让普法教育深入人心。每学期，我院都要请区法院、检察院、派出所等领导给师生以案讲法。生动、鲜活的法律案例分析，使师生们受益匪浅。各班级再以中队为单位，说感受、谈收获。 学院还组织了模拟法庭活动，通过演绎法官审判、律师辩论、检察员公诉等庭审场景，让学生在诉中知法，辩中明法，判中执法。可以说，模拟法庭的教育效果特别显著，学生不仅表演逼真，更乐于参与，并在活动中得到了无可比拟的法制熏陶的效应。学院还组织学生把对法律认识、收集的图象、案例等转化为自己的语言，绘制手抄报、举办书法作品展。在世界环保日，禁毒日等纪念日，学院组织师生学习相关法律法规，并进行主题征文活动，协调相关部门来校进行禁毒知识图片展、科普图片展等。所有这些活动的开展，进一步拓宽了法律教育层面，给师生创设了多渠道的交流平台，使普法教育在我院蔚然成风。
四、关心师生、保障权益
学院定期召开教职工大会，讨论、决策各种涉及教职工利益的问题。在先进性教育活动、教育内涵式发展活动、学习实践科学发展观中广泛征求教职工对学院领导班子成员的意见和建议，并督促班子成员整改方案和措施的制定及执行。保证了教职工民主监督、民主管理权利的实现，切实维护教职工合法权益。学院经费的收支情况、职称评聘、工资晋升、奖惩情况、领导干部民主评议等事项，学院均结合实际建立了政务公开制度。保证了教职工的知情权、监督权，做到把学院工作的重点、难点、教职工关心的热点等问题，全部纳入政务公开的内容。我校的政务公开真正做到了公开政策、公开程序、公开过程、公开结果。
学院重视家校联系，创设畅通学生与学院联系与沟通的渠道，重视调动学生参与学院管理的积极性。学院努力改善硬件建设情况，极大改善了学生的学习条件。坚持绿化、美化、净化校园，形成有利于学生成长的校园环境。为了给全校师生营造一个安全的学习、工作环境，学院本着“预防为主，防治结合”的原则，坚持对全院师生进行安全教育，并与相关部门紧密配合，加强校园及周边环境的治安综合治理工作。学院还积极开展传染病防治工作，做到有宣传、有家访、有措施、而使传染病得到了有效控制。
总之，我院以“六五”普法为契机，开展了丰富而有实效的法律教育活动，增强了全院教职工及学生、家长的法律意识，提高了学院依法治校、依法治教的水平，已在全院形成了一个学法、知法、守法、用法的良好局面。从而，推进了我院的精神文明建设，教育教学质量也稳步提高。 我们深知，成绩只能代表过去，工作中我们还存在许多需要改善之处。我们将再接再厉，在上级教育主管部门的领导下，按照普法工作目标和要求，理顺思路，认真部署，狠抓落实，继续加大依法办学的力度，与时俱进，不断创新、探索法制教育的新途径，力争把普法工作和法制教育推向一个新阶段，努力开创我院教育教学工作的新局面。
文
学
院 2011年12月14日
