大学生支教实习体会：公开课的收获
上周三早上，xx市教研员来xx听课指导。我们全校都开展了各个学科的公开课。我也有幸听了两位化学老师的公开课，受益匪浅。通过他们的课堂教学，让我看到老师们认真贯彻新的教学理念，教学方法和教学过程，启发了我在不同水平的学校要因材施教，在今后的课堂教学有一点感悟。
、课前精心预设。每周老师们在课前都会集体备课，运用不同的导入方式，引发学生的兴趣。高三卢老师在课前准备得很充足，实验仪器、试剂等都已经准备好，做到了充分的估计预料。
2、课中精讲多练。老师们根据教材内容适时适度创设情境，让学生在此情境中动脑。例如初三杨老师的课，在课堂上，他提出洋葱与电子层结构相似。老师们的课堂教学，一言一行，自己在时间上与他们的差距很大，要在短暂的一节课中，受到很好的效果，必须认真地学习。
3、老师们上课教态、语言都很自然，鼓励、评价学生的语言恰到好处，有效地增强了学生们的自信心。
4、课后的评价也很重要。最后，教研员与全体化学科组老师集体评课，给予了肯定与不少建议。我认为这是一节公开课收获最大的地方。
通过这一次公开课的听课与评课，我看到了其他老师的长处，与自己的不足。今后在教学中，我会尽可能地完善教学，提高效率。
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