2013年国培远程学科教师培训总结批改标准
优秀标准：
（1）总结完全符合个人研修真实情况，体现个人研修的收获和反思。
（2）按照模版要求，各项内容填写完整。
（3）所谈“收获”内容详实、描述清晰；“问题列举”非常条理、详细；“校本研修”体现学以致用；“学习反思”针对性强。
良好标准：
（1）总结完全符合个人研修真实情况，体现个人研修的收获和反思。
（2）按照模版要求，各项内容填写完整。
（3）所谈“收获”内容具体、清晰；“问题列举”条理、详细；“校本研修”基本能体现学以致用；“学习反思”有一定针对性。
合格标准：
（1）总结基本符合个人研修真实情况。
（2）按照模版要求，各项内容填写完整，没有空项。
不合格：
（1）总结不符合个人研修真实情况。
（2）各项内容填写不完整，不按照模版要求填写。
《国培远程学科教师培训总结批改标准.doc》
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