【新闻】
1.类别：广义——消息、通讯、特写、电视新闻等
狭义——消息
2.基本特点：真实性、及时性、简洁性
3.最主要特点：P7用事实说话≠无倾向性（P8受媒体性质、新闻工作者的影响会出现“合理的想象”或不同的解读。合理的想象不符合新闻真实性原则。）
4.判断新闻价值的要素：P5重要性、时效性、新鲜感、接近性、异常性、宣传性、显著性等（具备要素越多，新闻价值就越大。）（不同类型的媒体、不同的版面或栏目，要求突出不同的要素。）
5.传播载体/新闻媒介：P9网络（报道及时、标题短小精悍、内容广泛活泼动态联系、形式多样）、报刊、电视、广播……
【消息】
1.标志：P21本报讯（记者：XX XXX）、本报X地X月X日电/专讯、XX社X地X月X日电 2.首要特点：P19简明扼要 3.结构：P195
① “倒金字塔”
标题：背了半个多世纪的“0”甩进了太平洋——引题：交代形势，烘托气氛，说明背景
奥运会第一枚金牌为我夺得——主题：对消息内容的高度概括
许海峰百步穿杨居魁首 曾国强力举千钧占鳌头——副题：重要事实、结果的提要
导语：核心。第一句话或第一段话，对新闻主要内容的凝练概括。（不必把新闻六要素顺次写在导语里。） 主体：躯干。 背景：可省去
结语：可省去。概括性小结、启发激励、未来预测、提出问题等。
② “华尔街日报体”：P20主要适用于非事件类题材的叙述。首先以一个具体的事例（小故事、小人物、小场景、小细节）开头，然后再自然过渡，进入新闻主体部分，叙述完毕以后又回归到开头的人物身上，进行主题升华。 4.类型：P
21、31动态消息（简短、有现场感）、综合消息（材料丰富）、广播电视消息……
【通讯】P33 1.含义：对新闻事件、人物和各种见闻的详尽而生动的报道。可以穿插议论、抒情，明白地表达报道者的情感倾向和评价认识，语言富有文采。
2.类别：人物通讯（通过讲述和再现人物的语言和行为，表现人物的个性。细节描写。）、事件通讯（将新闻事件置于广阔的社会背景中，进行多方位的分析和比较，以写出事件的深度和广度。有一定的线索和脉络。）、广播通讯（生动有趣）…… 3.结构：
① 纵式结构——事件时间顺序、认识发展顺序、采访顺序
② 横式结构——按新闻事实的内在性质的区别联系，用多侧面拼接的形式来安排新闻素材
③ 层层递进式——从现象入手，渐进式地挖掘现象背后的原因。
4.选材：P52典型性、围绕主题、细节材料
假期作业高中语文选修 《新闻阅读与实践》论文1000字左右!!!（优秀）
