柏宁格时代年华幼儿园公开课教案
中班科学教案
情况分析:我班幼儿对事物充满强烈地好奇心、探知欲,而且通过平时的锻炼,他们的动手操作能力较强,但是对一些常见的、简单的科学现象不能理解,因此我在本次活动中让孩子能更多地自己动手实验,有利于孩子更直观地理解物质的溶解现象。 活动名称:科学 活动内容:溶解
活动目标:
1、理解物质的溶解现象。
2、通过探究知道有的东西会溶解在水中,有的东西不会溶解在水中。
3、愿意动手操作,体验实验的乐趣。
活动准备:盐、白糖、红糖(小块)、米、碎玉米粒、果汁粉、筷子、杯子、温水、糖水、
活动过程:
一、创设情境,引入活动
1、请幼儿品尝糖水,引导幼儿说说水的味道。
2、教师提出启发性问题: (1)这个水好喝吗?是什么味道? (2)怎么是甜的呢?
(3)糖在哪里?我怎么没看见?
二、教师示范小实验:糖不见了
1、在玻璃杯里放进适量白糖后加入温水,幼儿观察变化
2、摇摇玻璃杯后,请幼儿观察白糖的变化
3、用筷子搅拌后,在观察白糖的变化
三、幼儿进行猜想实验
1、教师提出问题,幼儿猜想
问题:老师准备了一些白糖、小块红糖、盐、米、碎玉米粒、果汁粉,你们觉得哪些在水里会溶解,哪些不会溶解呢?
2、幼儿进行实验验证其猜想
3、请个别幼儿讲述在实验中的发现
四、教师进行点评及总结
《幼儿园中班科学公开课教案[材料].doc》
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