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乡人大调研工作汇报材料

发布时间:2020-03-03 13:38:13 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

秦祁乡人大调研汇报材料

一、基本情况

秦祁学区现有小学8所,附属幼儿园1所,在校小学学生152人,学前幼儿53人,在岗教师53人(其中代课教师6人)。各学校师资队伍,硬件建设,实验仪器、图书、因媒体设备等教学设施配置以及卫生室、心理咨询室、档案室、计算机室、多媒体室、音美体展示室等功能室建设,书法、绘画、舞蹈、武术等特色教育开展都符合国家关于义务教育均衡发展的标准要求。2017年12月15日顺利通过市级复核验收,2018年5月13-15日顺利通过省级验收。并且在迎接省级验收的全县92所完全小学中端树小学被敲定为前36名,各项准备工作受到了王敏副县长、教体局各位领导的好评。阳坡川小学功能室改造工作的力度、效果也得到教体局多次督查验收的好评,就端树小学、阳坡川小学功能室建设、校园文化建设、档案建设教体局曾三次修改资金批复文件,完成一批追加一批,为端树小学批复将近达到28万元,为阳坡川小学批复达到4万元

二、所做工作

(一)、端树小学:

1、建设完成了钢架结构铝扣板增高文化墙153㎡。

2、彩绘围墙285㎡。

3、加装围墙琉璃瓦153m。

4、完成教学楼内外及围墙粉刷2900㎡。

5、处理完成教办室屋面防水1062㎡。

6、完成了教学楼楼道、外墙文化墙的设计与布置。

7、对学校全部门窗进行了刷新。

8、购置完善了各功能室器材设备。

9、设计完成了各功能室主题、背景墙建设任务。 10完成了学校“一训三风”及档案建设任务。

11、粉刷新教学楼正面345平方米、粉刷教办室屋檐72.5平方米、党建室内粉刷135平方米。

12、新做钢架结构厕所隔断14块。

13、新做功能室隔断110.25平方米。

14、新做围墙琉璃瓦62米。

15、新做厕所、水房门3合。

16、安装功能室玻璃54平方米。

17、安装音乐室镜子10.8平方米。

18、新做功能室窗帘215米,功能室外装饰牌子20块。

19、购置功能室置物架12个。 20、安装功能室灯具114套。 21新做校园展板4块。

22、添置饮水机2台。

(二)、阳坡川小学:

1、硬化教室地面90平方米、硬化教室散水24平方米;

2、新修檐板60米、油漆檐板12平方米;

3、封檐44.2平方米;

4、功能室3间;

5、装防盗门2合、防盗窗3个;

6、购置图书加5个。

7、粉刷围墙190平方米。

8、新修水渠40米。

9、旧教室内粉190平方米。 10旧教室水泥粉刷135平方米。

11、旧教室外粉135平方米。

12、旧教室吊顶60平方米。

13、门窗刷新15平方米。

(三)、为阳坡川小学争取一体电脑10台,价值6万元。为基层学校争取液晶显示屏多媒体8台,价值16万元。

(四)、其它小学自身筹措资金简单完备了功能室建设,完成了常规档案、特色档案建设。

(五)、配合乡党委、政府、教体局完成了教育精准扶贫相关工作、扫黑除恶、全域无垃圾、社会治安综合治理等工作。

(六)、学区结合义务教育均衡发展这一契机,着力布置了一间面积40平米的党建活动室,健全了秦祁学区发展党员制度、党费收缴制度、民主评议党员制度、“三会一课”制度、请示汇报等制度,补充完善了民主生活会、组织生活会、党员先锋指数评价等软件资料。

(七)、教学工作中(主抓了听课和教师教学水平能力建设),学校同每位教师签订了教育教学目标管理责任书、师德管理承诺书、红线责任书,大力开展优质课评比活动,注重备课、讲课、说课、评课等细节工作,月考工作中,注重试卷分析与寻找工作差距,注重差生辅导转化与因材施教,确保常规管理全面开展。

学校管理中,学校注重制度建设和过程性资料的收集整理,只要是计划上安排了的,学校能做到提前制定活动实施方案,充分准备,认真落实,勤于总结并收集整理音视频资料。

教师及师德管理中,认真落实渭源县教育体育局教师请销假制度,要求教师做到上课铃响前教室门前等候,不迟到、不拖堂。要求教师、学校不得征订任何形式的教辅资料,不增加家长负担,注重师德修养,依法执教。

安全管理工作中,认真做好营养餐工作,注重供餐企业营业执照、食品流通许可证、税务登记证、食品质检报告、供货清单等资质检验,做到了每批次、每天留样,校长教师陪餐,力求操作过程合乎规范。

班级管理工作中,每班都有正副班主任(一般都是语文老师为正班主任、数学老师兼任副班主任),注重德育工作,要求教师认真填写学生品德积分册,注重日常纪律、卫生、文明礼貌等行为评定,并且将值周工作中的班级名次直接纳入班主任年度考核,只要在班级管理中出现安全事故的严格执行一票否决,取消正副班主任年内评优选先及晋升职称资格。

三、存在问题

1、由于基层小学学生人数少,教体局安排项目有顾虑,硬件建设还需要进一步改善。

2、教师结构有待进一步优化。

总之,学区所属小学工作头绪多、任务重,不足之处在所难免。在以后的工作中,我们会投入更加饱满的热情,开拓创新、奋发进取,力争把学区各小学办成以绿色发展为主的边远山区特色学校。

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