任职资格管理读后感
在工序将《任职资格管理》这本书下发到每个班组后，我就知道我们需要改变，公司也需要我们的改变。其实这么短的时间仔仔细细的阅读这本将近170页的书也就是有点走马观花，也许不是很能够体会其中的精髓，但是将其成功的经验与公司现状比较还是多多少少有深刻感悟！接下来将自己的感受写下，有误解或者扭曲原意的地方希望各位领导指正，本人愿意积极改正。
这本书的的封面上有这样一个等式：“任职资格管理=员工能力提升+员工持续职业化”，本人认为这句话其实就全面的概括了书中的内容，书中内容无非是围绕着这个等式开展一系列的论证。
首先任职资格是指从事某一职种任职角色的人必须具备的知识、技能、经验、素质与行为之总和。 担任角色我这里用我们公司一线操作工举例，例：假如我是一线操作员工，要学习岗位是800单元， 我是否能够担负起这个岗位？要从哪些方面考评？我首先必须知道这个岗位的流程，物料性质等，这些都是最基本的，在进入公司培训时都是入门课程，也就是“知识”。在熟悉这些后才能对这个系统有个观念，如何将想像与现实对应起来，这时我们就去现场学习，去将你的系统观念与现场的实物进行对号入座，也许这个现场学习在刚开始学习时是一种经验，当你完全将观念与现场结合后这其实也就是知识。有了知识不代表你能够操作。接下来就是操作的“技能”，你的“技能”是你在跟随着你的师父学习后，自己领会后将其转化为自己的，为你以后的操作做的铺垫。在我们化工企业，这种特殊的环境，你的知识在高，也不能叫你独自完成你第一次的操作。同一个简单操作第一次是师父操作你看，第二次是在你领会的前提下师父站在旁边监护你操作，在确定你操作没有问题后，第三次操作才可能让你独自完成。技能是长期累积的，他就像是沙漏，一点一滴的累积，直到把师父的技能全部漏到你的脑子里。我们在日常操作中有时已经具备这个岗位操作技能的员工还犯错误，其实这就是我们大家经常说的经验不足。经验和技能一样是需要长期的累积，但是你的技能可能有学完的时候，但是经验不会有体会完的时候。一项操作的经验是建立在这项操作技能上面，操作多了，自己摸索出了更安全、高效的操作方法，甚至你可以创新的举一反三，这就是经验。素质个人认为在操作工里面主要包括两项，一项是身体素质，不可能说你一个人连一个还没有你手臂粗的阀门都开不动。另一个就是责任感，不可能说将一个重要的操作交给一个没有责任感的人。行为是人思想的体现，不将不好的思想用在工作上就等于不将不好的行为用在工作上。我认为行为和素质有着必然的联系，我们说一个人的行为规范习惯的说这个人的素质高。有了这些知识、技能、能力（经验、素质、行为）你就能够胜任800单元的操作。试问我们原先这么完善的岗位任职资格，如今在哪？最近我感觉事故出现比较频繁，是不是与岗位的任职资格过于松散有关？
我们现在积极的学习别人的经典之处，但是我们也不能够忘记自己曾经的经典，每个大公司都有自己的发展背景，不是别人的经典都适用于我们，很好的抗生素都有过敏人群。我们需要的是能够有好的医生因人而异的就诊，中西结合开出治根的药。也许这是不治之症，但是总有一天会研制出良药，那时我们才会是真正的焦点。
其次是员工能力提升。在我们每一个人走出还在恋恋不舍的学校时，刚结束了了大学生活的紧凑，接着就要进入公司进行新一轮的培训，公司安全教育、企业文化熏陶，再进入车间系统知识学习、安全教育，最后进入班组安全教育、岗位知识学习将理论与现实结合。个人认为一个人的能力提升分为两个部分，一个是公司、车间、班组给的提升平台。另一个就是自己给的提升平台。
公司的发展需要人才递进，就像在建造的一个双行十层阶梯，一层上站两个岗位一样的人，楼梯下面还有一群等着上楼的人，如果出现了第十一层时，人就会体现出积极的本能往高处走，如果你不努力，没有做好跨步的准备，就一定会被站在你旁边已经迈开腿的人捷足先登。当你看见一张一张新的面孔从你面前走过，而你还在原地，这是否该反思下你准备好向前的步伐了吗？
我们公司现状员工能力提升速度很慢，甚至出现了停滞不前的人。我想在公司一天多多少少都会有新的知识学习，停滞不前的人是自己放弃学习的人，这类人我们不能要。至于学习速度慢的人或许是没有找到好的学习方法，或许是积极性不够等。但是，我个人觉得一个人再笨，一件事情多次学习肯定会掌握。我有时候会发现班组经常会出现自己的岗位在出现事情的时，员工不会，解决问题的不是岗位本人，而是主D、班长或许是不属于班组的人员在操作。操做后会的越来越熟悉，不会的还是不会。也许积极性稍微高点的员工还会问你个为什么这么做。我有时候在想，这么多监护人，为什么不监护着他叫他自己做一遍呢？到底老师那时候叫你背课文的时候有没有给你说过：“眼过千遍，不如手过一遍\"？手是靠脑来指挥的，这是空话吗？是谁？是我们阻碍了他们的成长。我发现我们大家还是把一个人的工作质量的好与坏来判断他积极性是否够，谈到积极性又不得不说促使积极性高涨的东西“钱”。为此，上到公司，下到车间都精心设计薪酬方案，拉大岗位差距，指明员工向前（钱）看，我们略有看到积极性的提升，但是还有一部分潜力股的员工，不为之所动。他们积极性更多的是沟通，工作环境、氛围带动起来的，这个没钱重要吗？再就是我们必须肯定员工的劳动成果，只有肯定过他，你在否定他时，他才会提升自己，想再次得到久违的肯定，这没钱重要吗？试问我们现在的沟通有延续性吗？班组工作氛围能不能达到不回到宿舍不知道累的感觉?你有没有很欣赏的去看待你的员工完成的每一件事情？
钱，生活之本；情，团结之本；肯定，成功之本。我们都在播种这些种子？什么时候收获丰厚的果实？收获时候发现收获甚微，中间的过程没有浇水、施肥吧？
最后员工持续职业化，员工职业化程度的高低的确影响着企业的效率和效益。提高个人的工作效率，提高团度对的工作效率，以最少人力在、物力、财力创造最大的利益。查阅资料发现这么几句话能够很好的阐述什么是员工的职业化：第一，要有职业化的工作态度；第二，要有职业化的工作道德；第三，要有职业化的工作技能；第四，要有职业化的团队意识；第五，要有职业化的工作形象。看到这我没有可以继续写下去的勇气，我深知这个概念以及怎么去塑造一支这样的队伍已经超越了我现有的能力，我想我唯一能做的就是先把自己做实验，将自己职业化，再将自己的团队职业化。书要慢慢品味，路遥慢慢走，我现在依然记得那时候母亲告诉我的一句话：“一步一个脚印”，男人要脚踏实地，人心可以比天高，但不可以比天大，心高代表你在一件事情上有志向，心大代表你想的事情太多，心不静，都在做，都做不精。
作为宁化公司的一名元老级的骨干，在初读完这本书后，略有的体会供大家评判，希望大家在看此文时，心平气和的去读，语气过重，可能有些话就变味了。时间不早了，洗洗睡吧。希望下次深读《任职资格管理》这本书后，能有更深的体会，对自己的改变有更认真的计划。谢谢！
2011年8月13日
员工：xx
