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初一英语试卷分析(段考)

发布时间:2020-03-02 20:31:41 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

初一英语段考试卷分析

一、试题概况:

第一部分 听力测试(20分)。共四道大题:听对话,根据其内容选择正确的图画。(5小题,5分);听句子,选出你所听到的选项。(5小题,5分);听句子,选择正确应答语。(5小题,5分);听对话,判断正误。(5小题,5分)。

第二部分 笔试 (90分)。共八大题:单项选择(15小题,15分);完形填空(10小题,10分)阅读理解(15小题,30分);情景交际(5小题,5分);单词拼写(10小题,10分);书面表达,共两小题,第一小题是根据短文回答问题,(共5小题,5分),第二小题是根据提供的信息写一篇短文,15分)。全卷满分110分,考试时间为90分钟。 根据我校初一(4)、

(8)班全部试场统计情况,该试题最高分为100。5分,最低分为8分。

二、试卷分析

第一部分(听力):考虑到学生刚进入中学,有的刚接触英语,所有的对话均根据课本稍加改编,内容为日常生活有关的材料,与所学教材难度相当。朗读速度适中,对平日教学的听力训练有着良好的导向作用。 第二部分 笔试:本部分主要考查学生对语法、词汇知识、阅读能力、写作能力和较为简单的口语表达形式的掌握情况。 第一题:单项选择,共15个小题,所测试的内容都是教学大纲要求掌握运用的语法项目和基础知识。考查学生在句子层次中对语法、词汇和习惯用语的掌握情况。涉及到句型和交际对话,代词、动词、名词、介词、冠词等词的用法。试题的突出特点是话题和语境因素较强,侧重基础知识,强调灵活运用。第二题:完形填空。“完形填空”题着重考查考生在阅读理解的基础上对英语语言知识的综合运用能力。考查的词汇知识包括:动词、介词、代词、冠词。主要测试考生对英语语法、词汇知识和较为简单表达形式的掌握情况。有些选项需全面理解文章大意,依靠上下文或段落之间的逻辑关系,才能选出正确答案。 第三题:阅读理解 阅读理解部分重点考查考生输入信息的速度和对书面语篇的整体理解能力。本题共有3篇短文,侧重考查分析、推断和综合理解的能力。第四题:情景交际,该题比较简单,大部分学生都能拿到满分。 第五题:单词拼写 本部分主要考查学生通过语句所提供的语境,应用词汇的能力。考查主要涉及名词、代词、动词、等的应用。本题满分为15分。 第六题:完成句子 本题侧重考查学生对一些短语的应用以及对一些基本句式结构的掌握、理解与活用,书面表达本题旨在考查考生根据实际生活的体验运用英语进行有效书面表达的能力。命题贴近生活实际 ,学生都有话可写。

本试题较好地体现了关于考试制度改革的各项原则和要求,师生们反映试题难度不大,但灵活性较强。试题对于今后的课堂教学和教材的把握起到了较好的导向作用。

三、对今后教学建议

1、注意营造英语环境,培养英语思维能力 学习语言的目的在于正确地使用语言。因此,在日常教学中,教师要结合学生实际多采用直观教学方法,应注意营造英语环境,以激发学生学习兴趣和主动性,除了努力做到用英语授课外,更应关注学生整个日常学习过程中英语思维能力的培养,积极引导学生参与语言实践活动,培养学生用英语思考、分析、判断问题的能力。

2、强化阅读训练,努力培养语感 教师要有意识地加强学生阅读能力的训练与培养,要多选用内容健康,时代感、思想性、知识性、趣味性较强的短文,通过大量阅读来培养学生的语感以及通过上下文捕捉信息的能力,还要注意文化背景知识的学习,拓宽学生的知识面,开阔学生的视野。在日常教学中应加强写的训练,多做主观题。同时还应注重综合语言运用能力的训练与提高,尤其是提高语言运用的准确性。

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