苏州上海实习报告
姓名：XX学号：XXX
摘要：十天的实习。从苏州的留园到上海的世博园。我们感受到了书上用华丽的辞藻堆砌成的古典苏州，而上海，则展示了它魅力的新的都市文明。 关键字：园林风景 布局 留园
下面我介绍一下这次实习的各个园林的特点，和我学到的园林知识。实习的首站是四大名园之一的留园。留园面积约2公顷，分西区、中区、东区3部分。西区以山景为主，中区山水兼长，东区是建筑区。中区的东南地带开凿水池，西北地带堆筑假山，建筑错了罗阿与水池东南，是典型的南厅北水、隔水相望的江南宅院的模式。东区的游廊与留园西侧的爬山廊成为贯穿全园的外围廊道，曲折、迂回而富于变化。留园以水池为中心，池北为假山小亭，林木交映。 留园后庭湖池西假山上的闻木樨香轩，则为俯视全园景色最佳处，并有长廊与各处相通。建筑物将园划分为几部分，各建筑物设有多种门窗，每扇窗户各不相同，可沟通各部景色，使人在室内观看室外景物时，能将以山水花木构成的各种画面一览无余，视野空间大为拓宽。
留园全园分为四个部分，在一个园林中能领略到山水、田园、山林、庭园四种不同景色：中部以水景见长，是全园的精华所在；东部以曲院回廊的建筑取胜，园的东部有著名的佳晴喜雨快雪之厅、林泉耆硕之馆、还我读书处、冠云台、冠云楼等十数处斋、轩，院内池后立有三座石峰，居中者为名石冠石峰，两旁为瑞云，岫云两峰；北部具农村风光，并有新辟盆景园；西区则是全园最高处，有野趣，以假山为奇，土石相间，堆砌自然。池南涵碧山房与明瑟楼为留园的主要观景建筑。 留园内的建筑景观还有表现淡泊处世之坦然“小桃园（小蓬莱）”以及远翠阁、清风池馆等。 赏留园首看建筑。留园以其独创一格、收放自然的精湛建筑艺术而享有盛名。层层相属的建筑群组，变化无穷的建筑空间，藏露互引，疏密有致，虚实相间，旷奥自如，令人叹为观止。
第一天的下午我们则是去了著名的虎丘。虎丘的建筑是虎丘文化遗产的重要内容，其类别多样，年代久远。总体布局因地制宜，巧于因借，建筑风格与自然景观协调。其形式有塔、殿、桥、亭、楼、阁、墓等；年代从五代延续至当代，呈现出宋、元、明、清、民国等建筑风格。1961年，国务院将苏州云岩寺塔包括云岩寺其他建筑列为全国重点文物保护单位。虎丘塔（云岩寺塔）现残高48米，为八角仿木结构楼阁式七层 砖塔，是 江南现存唯一始建于五代的多层建筑，腰檐、平座、勾栏等全用砖造，外檐斗拱用砖木混合结构。现塔顶轴心向北偏东倾斜约2.34米，据专家推测，因塔基岩在山斜坡上，填土厚薄不一，故塔未建成已向东北方倾斜，但斜而不倒屹立千年，
被称为中国的“比萨斜塔”。虽然站在塔内看不出有任何倾斜，但是如在塔内放一个球形物体时，可发现物体朝东北方向滚动。二山门为元代建筑，其结构尚承袭了宋代建筑的特色。脊桁为两段圆木相接而成，故俗称“断梁殿”。其门扉、连楹、屋顶瓦饰及部分斗拱虽经后世修补，但仍保持了元代风格。
在苏州的接下来我们又去了苏州开发区金鸡湖、拙政园、苏州博物馆和狮子林。
苏州工业园区的美丽风景是环绕金鸡湖、独墅湖、阳澄湖三湖展开的。秀美的金鸡湖作为 中国最大的内城湖泊，一幅现代水天堂的美丽蓝图已蔚然成型。漫步金鸡湖，蓝天依着碧水，绿地映着连荫、高楼倩影波动在水面。它是梦想的温馨家园，更是现代 桃花源般的休闲乐。
苏园林甲天下，而作为苏州园林的代表，拙政园，这一大观园式的古典豪华园林，以其布局的山岛、竹坞、松岗、曲水之趣，被胜誉为“天下园林之母”。 品赏苏州园林，首先就应欣赏其参差自然的美，品赏如其如何着意避免轴线，破坏规则的艺术技巧，或者说，品赏其不整齐、不平衡、不规则、不整齐一律的空间布局。拙政园中部，是以四面厅远香堂为布局中心的。这个南北向的主体建筑，南面正对着作为园门的腰门，这就开始形成了轴线感了。但是，聪明的造园家在门内特设了一黄石假山，突兀耸立，这样，到远香堂就没有符合中轴线的笔直通道可走。眼前只有两条路，一条是爬山向右经过曲折的小路而下，再拐弯直远香堂；一条是向左由山侧平地小路或由左折再右拐的走廊经平曲桥而至远香堂。更妙的是，架在池上的曲桥，并不居中，也就是不在园门至远香堂的轴线上，而是在偏在西面，而且既曲又斜，这类布局，就完全打破了轴线感，而赢得参差不齐的之美了。藏与露是中国传统美学的一对范畴。古代的山水画最讲究藏与露的辩证结合。而拙政园作为立体的山水画，其艺术意境的生成，也离不开藏与露相反相成的巧妙的艺术处理。
拙政园小中见大，少中见多，离不开虚实相生的美学。虚，这可说是苏州园林的生命所在。
（一）门窗框景之虚
拙政园是虚实并用，门窗之虚颇为杰出。远香堂位于山环水抱、风物围拱之中，厅堂四周全部装置秀丽玲珑的玻璃长窗。这种四面全虚的四面厅，可变观周围景色：东面可见云墙缭曲，古木苍郁；南面可见黄石叠山，小桥流水；西面可见梧柏华轩，曲廊萦纡；背面透过宽阔的平台和水面，可遥望对岸山土起伏，亭台曾差，花树扶疏，波动影摇。在厅内四望，景色可谓面面不同，窗窗不一，琳琅满目，美不胜收。
梧竹幽居亭四个月洞门两两相对，环环相套。给人以园转的动势感，人们身在其中，虚灵圆转，如入幻境。诸洞门外，或高梧清荫，或修竹含香，或枫杨苍古，或绿柳如烟，或亭馆俨然，或漏窗映翳，或曲桥浮光。在亭内环视门外，圆
框内的景中之象，景外之象，生生不已，变化莫测，各种画面惹眼迷目，令人难以应接。
（二）内外借景之虚
游人如在梧竹幽居听西望，可见北寺塔依然高耸，把园林空间的边界推到了数里之遥。这一园外的塔景之虚，还给横向展开、具有平远特征的池山风光增添了纵向的景观，取得了虚实相生、纵横相破的审美效果。
（三）镜像空间之虚
苏州园林面积较小，划分为景区之后就更小了。为了扩大空间感，园中往往在适当的地方设一大镜，称为“镜景”或“镜借”。它不但把镜前的空间翻了一番，在镜面上使人感到其中有景，其中有象；富于立体的深度感，而且把实在的景观反了一反，使熟悉的景物陌生化，令人顿生新奇别致之感。人们身在一派空明之中，就如入琉璃世界，水晶天地，可能进行视觉与想象相伴的“镜游”。 拙政园的“香洲”，一进舱门，迎面是明镜相迎，照映出对岸倚玉轩一带的水景。镜面上有“烟波划船”匾额，令人感到似实似虚，似真似幻，似静似动，似近似远。
（四）水中倒影之虚
拙政园有海棠春坞，是春日品赏海棠风韵的好去处；有荷风四面亭，是夏日品赏水面风来、荷香四溢的极佳景点；有待霜亭，是秋日品味“洞庭需待林满霜”诗意的山亭；有雪香云蔚亭，是冬日赏梅，捕捉暗香浮动的理想之地。这样，四时之景不同，而乐也无穷也。在绮绣亭，有“晓丹晚翠”匾额，也点出了朝暮景色之美的殊异。
拙政园只有60多亩，然而在这小小的空间里创造出丰富多彩的美的奇迹来。有人爱它的庭院深静，花树翳映；有人爱它的清流潆洄，山石参差；有人爱它的月门漏窗，风物如画；有人爱它的屋室回廊，构筑精巧„„可以说，拙政园的美学，就是小中见大，有限中见无限的美学
在苏州学习了几天，我学到了很多的东西。但是当我想继续欣赏苏州美丽的园林建筑的时候，却不得不服从学校的安排去上海。
到上海的第一站，我们先去了上海著名的辰山植物园。上海辰山植物园分中心展示区、植物保育区、五大洲植物区和外围缓冲区等四大功能区。中心展示区建造了矿坑花园、岩石和药用植物园等26个专类园。中心展示区与辰山植物保育区的外围为全长4500米的绿环，展示了欧洲、非洲、美洲和大洋洲的代表性适生植物。
中心展示区的展览温室是整个植物园的重要组成部分。它由3个独立的温室（分别为热带花果馆、沙生植物馆和珍奇植物馆）组成，温室外墙
采用网壳结构，室内展示了3000余种植物（截至2011年1月），其中包括大量色彩鲜艳、植株独特（如一些兰科植物、多肉植物）的品种，在增添植物园特色的同时，也吸引了许多游园、摄影爱好者。
辰山植物园还专门设置了盲人植物园（位于中心展示区），主要服务视力障碍者，针对盲人的触觉、听觉、嗅觉等需求，园区内种植无毒、无刺，具有明显的嗅觉特征、植株形态独特、色彩鲜艳亮丽的各类植物，设置中、英、盲文和语音系统，修建了盲道，设有适合盲人使用的扶杆、憩亭、厕所等无障碍设施。
在上海的后面几天，我们又先后去了上海的外滩，南京路，人民广场，上海市博物馆，和上海园林的典型建设延中绿地。其中延中绿地的建筑特点给我留下了最为深刻的印象。延中绿地布局呈三部分。南部是展现历史文化的空间，以中共二大会址和平民女子学校为中心，周围种植了规则式的墨西哥落羽杉林，红花继木和龟甲冬青，体现了庄严肃穆的气氛。中部为城市森林空间，地形高低起伏，绿化种植以高大乔木为主，并配植各种花灌木及四季常绿的草坪，形成高低错落、疏密有序、层次丰富的美丽景观。特别是绿地内原有的一棵大构树，由于堆地形被深埋了二米多，但采取了开排水沟，做通气管等一系列科学的方法，使这棵大构树生长良好，成为绿地内的一大奇观。北部为自然山水空间，建有高达10米，长150米黄石堆砌成大型假山、瀑布，栽植名贵花木，东侧毛竹成林，山上松柏茂盛，枫槭辉映，山下水池野趣昂然，辟有樱花路、榉树林荫道。形成了壮观美丽的“城市山林”景观，为久居都市的人们带来了亲近自然的感受。 在上海的最后一天。我们去了上海世博园。上海世博园是以绿色快乐理念设计的。上海世博园规划的快乐生态理念是建立在绿色建筑技术为主体的技术平台上，通过建筑技术上的革新来达成理念的实现，最终实现和谐社会的根本目标。在世博园的规划设计中，贯彻了以下绿色建筑的设计原则:资源经济和较低费用原则；全寿命设计原则；宜人性设计原则；灵活性原则；传统特色与现代技术相统一的原则；建筑理论与环境科学相融合的原则。采用的绿色建筑技术主要包括绿色配置、自然通风、自然采光、低能耗围护结构、太阳能利用、地热利用、中水利用、绿色建材、节水节能设备、立体绿化等方面的高新技术。
就这样，在充满安排的学习中，我们渡过了在苏州上海实习的十天。十天，让我学到了很多和园林相关的知识，也让我对园林的了解不再仅仅局限在书本知识上，但是我感觉学习求知的道路是漫长的，对于园林知识，我了解的还是冰山一角，以后我一定会更加积极的参加园林的书本和课外实践的学习，努力的去探索深奥而又丰富多彩的园林世界。。。
