2014年春季教务处开学工作检查资料
（一）开学情况
1、开学初师生均能按时回校。教务处、总务处、德育处均能提前做好各项开学准备。学生一回校就能有序开学，教学秩序井然。
3、教学计划、课程总表和作息时间表教务处在寒假已制定好，保证学生回校就能正常开学。每天一小时校园体育活动保证：体育课，聋生一周2个课时，盲生一周3个课时；每天上午第二节课后全校体育大课间30分钟（我校大课间活动于2013年获市大课间比赛一等奖）；下午第二节课后眼保健操10分钟，下午第三节课开展田径、球类等课外体育活动。安全教育课一周一个课时，本学期开始科任教师分别在上午、下午、晚自习放学前进行安全教育30秒。健康教育课一周1课时，环境教育课每学年12课时，人口计生与青春期知识教育课每学年12课时。
4、“一教一辅”情况：学校为聋生免费提供南京特殊教育学校编制的语文数学练习册各一本，金额3648.1元。盲生和启智学生的教辅资料由心光部和启智部教师自行编制。为学生免费提供作业本，学期初购买作业本、笔记本等13672本，金额8693元，盲文纸3包，金额1650元。
5、师资培训情况：A、注重以老带新，通过多种培训方式助推学校教师专业成长。重视手语、盲文与硬笔字等特校基本功教学能力培训，设定专门时间给各科组进行集体学习，教务处出定期检查与考核，全校教师基本功能力提高明显。组织启智组教师12人到湛师听台湾教育专家讲座6次；对2013年新进入我校的13名教师进行18课时的新教师岗前培训，大大缩短了他们适应特殊教育的时间；认真开展新老教师结对帮扶工作，新教师期末教学汇报课与各项技能发展成绩喜人，结对帮扶效果良好；支持职教组教师注重教学相长，边教边学，职教成果突出；组织艺术、体育与美术组通过作品创编、技能训练等方式，提升老师专业技能。
B、加大投入鼓励教师学历进修与外出培训学习。大力鼓励教师进修学历进修，本年先后有张日萍等4人取得了本科学历，我校各教学段教师学历100%达标。本年度共派出97人次分别到上海英华师资培训中心、长沙职业技术学院、广州、佛山、茂名等地学习和交流。为配合人社局、教育局举办的教师培训工作，组织我校134名教师参加了人社局举办的专业技术人员培训，131人参加市进修学校举办的远程学科新课标培训。全年度我校学习培训经费投入约为16万余元。 (五)均衡发展业务教育情况
4、我校严格执行校历，寒假无补课现象，学生寒假作业布置合理,开学初班主任认真检查学生寒假作业的完成情况，教务处表扬认真完成作业学生125人次，各班进行优秀作业展示。
5、学生回校情况：我校上学期共567人（小学307人，初中131人，高中109人），本学期回校545人，未回校22人（其中小学7人，初中11人，高中4人，学前1人）。未回校原因说明：3人配备人工耳蜗，4人请病假， 7人请事假，4人到私人机构康复要求保留学籍，高中4人出外打工。
