人文科学系“传递真情珍爱生命”5.25活动总结 历时一个月左右时间的5.25活动接近了尾声，我系最后的六一儿童节去民工子弟小学慰问活动为本次5.25活动画上了圆满的句号。为迎接“5.25”大学生心理健康日，我系按照院心理健康教育中心的活动主题活动安排，结合专业特色和学生心理特点设计活动方案，并按方案认真组织实施。本次活动的主题是：传递真情，珍爱生命。我系心理辅导站的老师和心协的学生干部经过周密的安排和部署，通过所有同学辛勤的努力，最终体会到了人间的真情，向全院学生传达了以主题为主旨的理念，获得了不少珍贵的经验。学生积极响应各项活动，参与性广，活动取得一定成效。现将本次活动总结如下：
一、广泛宣传，认真部署
本次活动，系部分别召开了班主任会议、心理委员会议，进行了全面的动员，通过心理健康教育宣传单、宣传板报、院系网站等多种途径进行宣传和活动的报导。
二、活动进展
1、5月5日下午3：50是我系主题展板的宣传，我系选取了一个特殊的角度——器官移植为主要的宣传内容，从卫生部有关新闻、器官移植的知识、器官移植的重要性、现状等方面进行介绍，图文并茂，告诉人们器官移植不仅是生命的延续，更是真情的传递和升华。同时，还通过人生的感言、感人的小故事、有关文章等向同学们宣传真情和生命的真谛。
2、5月5日-5月20是我系心协真情卡的设计比赛、真情卡的制作、真情卡的传递活动。人与人之间不是因为得到的多而感到自己的价值，而是因为自己的付出而感到存在。我系首先进行的是真情卡的制作，接着从获奖作品中挑选部分作品作为真情卡制作的主要原型进行大批量的制作。我系心协同学牺牲了大量的休息时间，经过三天的连续奋战，终于制作出了250份真情卡，真情卡中还包含了同学们的人生感悟、经验等。我们将自己的真心与真情送给全院学生，这就是真情卡传递活动。看到同学们受到真情卡时脸上的笑容，所有人都感到无比的欣慰！
3、5月6日，我们来到了德民社区居委会三楼参加了由城东街道和崇川区人口和计划生育委员会主办，德民社区计生协会协办的“计生服务送真情，生育关怀暖人心”的活动。最早响应国家计划生育号召的夫妇已步入中老年，不幸的是有一部分计生家庭因独生子女死亡而陷入了经济和情感的双重困境，他们无依无靠，生活孤苦，有的更是患上了抑郁症。除了物质上的资助外，更需要的是我们给予他们更多精神上关怀。我们陪同老人观看了德民天铁艺术团的乐器、舞蹈、合唱、独唱等精彩表演，为这些老人们带来了快乐，驱走了缠绕他们的孤独与悲伤。我们相信：人字的结构就是相互支撑，生活有爱才精彩！
4、5月19日心理电影赏析，我们组织系会员观看了《最后的犯罪心理分析》，告诉同学们生命是如此的可贵，每个人仅有一次，我们都应该珍爱每一个生命，传递每一份真情。我们绝不能像电影里的
犯罪分子一样，为了拯救一群孩子却剥夺了更多人的生命。同时，我们还为日语专业同学下载了日语版的电影，使同学们不仅观看了心理电影，还有助于提高专业技能。
5、心理健康教育进宿舍活动，我们一共纷发了两期，一期主要介绍了小故事大道理、心理健康的标准、5.25活动的安排，还有一份介绍了常见心理求助快速解答、名言、心灵游戏等内容。
6、5月4日—5月15日，我系开展了主题征文活动，同学们积极参与，最后共有12人获奖。从同学们的文章内容，可以看出每一个人对于生命和真情的不同视角和理解。
7、5月22日手语操比赛，手语操比赛从4月初就已经布置10级各班，比赛前夕，进行了多次彩排，鼓励班级同学都参加。其实，有时结果不是最重要的，重要的是在排练活动的过程当中同学们之间相互磨合、相互体谅、相互帮助，以集体利益为重，共同奋斗的人生体验。经过本次活动，班级同学之间更加团结。商日3102班41位同学全部参加，展示了班级的风采。
8、5月29日，朗诵比赛，是由人文系举办，其他各系分会参与的，经过了层层选拔，历经一个多月时间的准备，经过了初赛、复赛，多次的彩排，保证的活动的质量。同学们积极参与，全部脱稿，将朗诵和音乐、PPT、舞蹈、手语操、小品、乐器、书法等多种元素有机结合，突出主题，从多角度出发，对同学们很好的进行了一场对祖国、父母、老师、同学和其他生命的感恩和珍爱。活动的质量较高，取得了很好的效果！
9、6月1日是六一儿童节，我系心协带着在全院募捐的欠款和物品、心协自己出钱购买的礼物和同学们的真挚情感来到了三里墩和雁滨小学慰问民工子女。我们精心准备了表演和游戏，将我们对这些孩子的关怀体现出来。从孩子们脸上绽放的笑容和同学们欢快的声音，我们感受到的是人间的一份真情！
本次5.25活动顺利结束了，但是还是存在很多不足之处，还有团体辅导由于时间原因没能如期举行。本次活动总体来说还是达到了预先的设想，取得了很好的效果：活动贴近主题，每一项活动贴合主题；活动形式丰富多彩；活动的对象广，设计全院和全系；活动的形式勇于创新，并有机结合；活动注重实效，注重弘扬校园文化的主旋律。
人文科学系心理辅导站、心协
2011-6-1
