爱学习爱劳动爱祖国主题班会
一、班会目的
通过本次活动，使学生懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。同时使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，更使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、班会地点：电教室
三、班会活动过程
师：今天，我们班全体同学召开 “爱学习爱劳动爱祖国”主题班会， 现在开始。
甲：
“长在妈妈的怀抱，幸福少不了”同学们，每当我唱起这首歌，心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱。妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈。可是，作为中华民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲———祖国，她哺育所有的炎黄子孙，给每个儿女厚爱。那么，作为她的儿女，我们对她了解多少，我们应该怎样回报母亲呢？
同学们齐声回答：爱学习，爱劳动，更爱祖国。 乙：今年5月29日，习近平总书记在参加“快乐童年放飞希望”主题队活动时指出，“实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想，
爱学习、爱劳动、爱祖国，德、智、体、美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”。总书记的讲话为当代青少年的健康成长指明了方向。
甲：爱学习：既要勤学书本知识，又要多学课外知识。对于我们学生来说，就是要养成按时作息的好习惯，学会有秩序地生活、学习。
乙：爱劳动：同学们，我们宽敞明亮的教室，开阔平整的运动场靠什么得来？劳动。 它创造了我们这个美丽可爱的世界。劳动可以活动我们的筋骨，让我们的身体更加健康；劳动能磨砺我们的意志，使我们变得更加坚强；劳动能给我们带来丰盛的食品，劳动能为我们提供优美的环境。总之，劳动能为我们创造一切。同学们，就从现在开始，做一个热爱劳动的好孩子，让健康与我们相伴一生吧！
甲：爱祖国：回顾中华民族的历史长河，无数民族英雄至今活在我们心中。古有精忠报国的岳飞，近有邓稼先、华罗庚等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。他们的光辉形象和可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上！我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望。因此，我们更要继承和发扬爱国主义精神，和我们的祖国一起迎接新时代的挑战，努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。
乙：从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，到林则徐的
“苟得国家生死矣，岂因祸福避趋之”。
甲：从孙中山第一个喊出“振兴中华”到邓小平的肺腑之言“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”。
祖国—母亲，母亲—祖国，就这样紧密相连，连成一体。请欣赏诗朗诵《祖国，我为你骄傲》
乙：我们的祖国幅员辽阔，960万平方公里的大地上处处洋溢着勃勃生机。如此美丽的祖国，靠谁来建设？
生齐
答
（
靠
我
们
）
甲：好！为了让我们更好地建设祖国，我们应该热爱读书，用知识武装自己。
乙：对。请同学们热爱读书吧！为中华之崛起！
下面请听故事
周恩来：《为中华崛起而读书》
甲：同学们还知道哪些名人读书的故事呢？
生回答：（1）孔子每事问。 （2）悬梁刺股。
（3）映雪读书。
乙：古人发奋读书，是为了民族兴旺，国家的自强自立。我们这一代的勤奋学习，是为了祖国的明天更加绚丽。
我们班也有一批勤学习的同学，下面就给你们一个机会，表扬这些同学，让全班同学都以这些同学为榜样，努力学习。（表扬身边的好同学）
我找一位同学来说一说在段考中成绩优异的同学：
甲：在本次段考里，我班的个别学生成绩落后了，但我们并不气
馁，让我们一起来找出落后的原因，在今后的学习中不断努力，考取自己应有的好成绩。
乙 ：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造„„”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！
请欣赏《劳动最光荣》。
甲：劳动是人间最亮丽的风景线 ，幸福的生活靠劳动创造， 乙：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，
甲：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。
乙：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。因此，我们在日常生活中要爱惜粮食，杜绝浪费。
甲；劳动创造了今天的业绩 ，劳动装点着祖国的繁荣，我们的祖国多么美啊！碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。
乙：在我们祖国宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，请听诗朗诵《长江长，黄河黄》。
甲：我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢？请欣赏短片《长城》。
乙：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》
甲：你知道我国的国旗是什么吗？
生：五星红旗。
甲：.新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起?
答：1949年10月1日，在**广场， 由毛泽东同志亲手升起。
甲：请欣赏短片《开国大典》
乙：什么地方应升挂国旗? （看谁说得多）
答：**广场、机场、港口、火车站、边境口岸、学校、政府机关等。
甲：我们学校多长时间举行一次升旗仪式? 答：每周一次
甲：国旗、国歌、国徽是代表祖国的，希望同学们能尊重它们， 乙：我们热爱祖国，要有自己的行动。我们该怎么做？ 甲：我来找一位同学问一下----- 生1：我们要刻苦学习，掌握本领，报效祖国。 甲：说得很好，请坐下！
乙：我来找一位同学问一下------ 生2：我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱，健康成长。
乙：说得很好，请坐下！ 甲：我来找一位同学问一下-----
生3：我们要努力学习，锻炼体魄，勇夺奥运金牌。 甲：说得很好，请坐下！ 乙：我来找一位同学问一下------ 生4：我们要勤奋读书，考上航天大学，去研究载人飞船，让神州十八号飞船再创第一！
乙：说得很好，请坐下！ 甲：我来找一位同学问一下----- 生5：我们要爱护环境，珍惜资源，让祖国更加美丽。 甲：说得很好，请坐下！
乙：同学们说得好，希望同学们会做得更好！
甲：清末，改良主义者梁启超有云：今日之责任不在他人而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年雄于地球，则国雄于地球。
乙：我相信在座的每一位同学也明白，振兴腾飞的今天，技术革命的浪潮一次又一次地冲击着地球的今天，科学、文化、技术，向人类提出了严峻的挑战。
甲：中国要改革，谁挑重担？同学们说，靠谁？ 齐回答：靠我们 。
乙：中国要腾飞同学们说，靠谁？ 齐回答：靠我们 。
甲：说得好！同学们，我们要勇于肩负起建设祖国的历史重任，刻苦学习，努力拼搏，我们要让祖国更加灿烂辉煌。
乙：有请班主任对我们的这次班会做一总结
教师总结：通过这节课的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的！
甲：让我们在《歌唱祖国》的歌声中结束这次“爱学习、爱劳动、爱祖国”的主题班会
