"爱学习
爱劳动
爱祖国"主题班
活动目标:
1、通过本次活动，懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。
2、认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理。
3、初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂。赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
活动重点：
明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。
活动过程：
一、导入
师：今天我们的德育主题活动是“爱学习爱劳动 爱祖国”。
二、活动内容
1、师讲述古代名人读书的故事
（1）孔子每事问。（2）悬梁刺股。（3）映雪读书。
2、讲述现代名人读书的故事 （1）闻一多醉书。 （2）华罗庚猜书。 （3）高尔基救书。
3、师：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。
1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一举动得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。
播放歌曲：《劳动最光荣》。
师：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者， 讲故事《我的名字叫劳动者》
师；劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，我们的祖国多么美啊！在我们祖国宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。
4、国旗国徽
师：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中化民族。
师：我们热爱祖国，要有自己的行动。我们该怎么做？（指名说） 师：同学们说得好，希望同学们会做得更好！
三、全课总结
1、同学们在这节课中有什么收获？
2、学生畅所欲言。
3、教师总结：通过这节课的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来，我相信同学们， 一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的！
