高一语文教学工作计划
2007——2008学年上学期
龙成书
使用教材：
人教版（必修）第一册
教材分析：
教材按诗歌、散文、演讲词、序言、文言文阅读、写作与口语交际这样的知识能力顺序编排，注重语文素养的整体提高。因此，使用教材时要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的系统性，还应注意阅读与写作、口语交际的交替教学。 教学目标：
本着大纲“加强综合，突出重点，注意语言的感悟、积累和运用，加强技能的培训，从整体上提高学生的语文素养”的精神，全面提高学生素质，正确把握语文教学特点，不断提高学生理解和运用祖国语言文字的能力。重视积累、感悟、熏陶和培养语感，使学生养成良好的语文学习习惯。积极倡导自主、合作、探究的学习方式，加强文言文阅读，夯实基础，强化写作指导，提高口语交际能力，同时注意培养审美情趣，思维品质和文化品位，发展个性，形成健全人格。
方法和措施：
1、激发学生的学习兴趣，注重培养自主学习意识和习惯，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式，引导学生在实践中学习。
2、加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结，努力研究教学方式、学习方式和评价方式的变革，加强教学理论研究并付诸课堂实践。
3、教学以精读课文为范例，以点带面，引导学生掌握正确的阅读方法和技巧。
4、注重诵读，强化背诵，培养语感，理解词句的着眼点在于更准确的把握文义。
5、重视文言知识的积累，在熟读背诵的基础上把握文言实词、虚词、句式、用法的相关知识和使用方法。
6、作业做到一课一练，及时反馈。
7、加强培优辅差工作，特别是对差生的辅导。
8、重视作文教学，努力提高语文学习的整体水平，探求阅读与写作的关系，密切联系社会生活，注重开发现实生活中的作文资源。
9、安排二三次语文实践活动，锻炼和提高学生采集、处理信息的能力以及综合分析，表达交流，探究创新等各方面的能力与素质，促使学生全面发展。
教学进度安排: 1—3周：第一单元，教学重点：现代诗歌鉴赏；写作一单元。 4—6周：第二单元，教学重点：现代散文阅读；写作二单元。 7—9周：第三单元，教学重点：演讲词鉴赏；写作三单元。 10周：期中复习，知识梳理，期中考试。
11—13周：第四单元，教学重点：序言赏读。 14—16周：第五单元，教学重点：文言文阅读，文言文实词的积累，文言句式的把握。 17—18周：第六单元，教学重点：文言文阅读，文言文虚词的积累，实词活用。
19周：总体复习
20周：期末考试
总结。
高一语文教学工作计划
2007——2008学年下学期
龙成书
使用教材：
人教版（必修）
教材分析：
教材以实现不同能力层级目标而划分单元，根据阅读、写作与口语交际、综合性学习这样的知识能力顺序编排，注重语文素养的整体提高。因此，使用教材时要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的系统性，还应注意阅读与写作、口语交际的交替教学。 教学目标：
本着大纲“加强综合，突出重点，注意语言的感悟、积累和运用，加强技能的培训，从整体上提高学生的语文素养”的精神，全面提高学生素质，正确把握语文教学特点，不断提高学生理解和运用祖国语言文字的能力。重视积累、感悟、熏陶和培养语感，使学生养成良好的语文学习习惯。积极倡导自主、合作、探究的学习方式，加强文言文阅读，夯实基础，强化写作指导，提高口语交际能力，同时注意培养审美情趣，思维品质和文化品位，发展个性，形成健全人格。
方法和措施：
1、激发学生的学习兴趣，注重培养自主学习意识和习惯，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式，引导学生在实践中学习。
2、加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结，努力研究教学方式、学习方式和评价方式的变革，加强教学理论研究并付诸课堂实践。
3、教学以精读课文为范例，以点带面，引导学生掌握正确的阅读方法和技巧。
4、注重诵读，培养语感，理解词句的着眼点在于更准确的把握文义。
5、重视文言知识的积累，在熟读背诵的基础上把握文言实词、虚词、句式、用法的相关知识和使用方法。
6、作业做到一课一练，及时反馈。
7、加强培优辅差工作，特别是对差生的辅导。
8、重视作文教学，努力提高语文学习的整体水平，探求阅读与写作的关系，密切联系社会生活，注重开发现实生活中的作文资源。
9、安排二三次语文实践活动，锻炼学生采集、处理信息，综合分析，表达交流，探究创新等各方面的能力与素质，促使学生全面发展。
教学进度安排: 1—3周：第一单元，教学重点：写出人物的个性；写作一单元。 4—5周：第二单元，教学重点：杂文的特点；写作二单元。
6—7周：第三单元，教学重点：生动形象地说明事物；写作三单元。 8周：研究性学习；写作四单元。
9周：期中复习
知识梳理
10周：期中考试。
11—13周：第四单元，教学重点：文艺性论文。
14—16周：第五单元，教学重点：文言文实词的积累。 17—18周：第六单元，教学重点：文言文虚词的积累。
19周：总体复习
20周：期末考试
总结。
