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第二届学风建设策划书

发布时间:2020-03-01 20:43:36 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2010年机电信息工程教学部学风建设活动方案

活动背景及目的:

学院首先树立了明确的工作目标。开展学风建设可以培养大学生明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使学生养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。

为了更好的贯彻执行我校的方针政策,加强学风建设,同时使我院同学在良好的学习氛围中提高自身修养,增强竞争意识,培育创新观念,形成争先创优的整体风尚。通过科技学院全体师生的共同努力展现良好风貌,突出学风建设,为建设高水平一流大学,为建设好科技学院学风,机电信息工程教学部尽职尽责。

学风建设是一项长期要抓的工作,通过此次学风建设月活动的开展,我们认为具体到各个教学部就是力争做到课堂、晚自习的出勤率100%,违纪率为0%。 活动计划规划:

工作项目:

1、前期宣传及准备

1、与院系领导及教学部老师进行沟通交流。

2、广泛征求同学意愿。

3、召开学习委员及班长会议,通知好学风建设月的各项事宜。

2、组织领导

成立机电信息工程教学部学风建设小组,由 学习部部长负责,

3、活动时间:

2010年11月08号—2010年12月08号

4、措施及要求

1、学风建设是一项需要全体师生员工积极参与,各部门协同配合的重要工作。为此,希望全系师生提高认识,统一思想,积极投身到建设优良学风的活动中来。

2、高度重视,加强领导。领导亲自抓,要强化责任意识,服务意识,大局意识,规范

制度和程序,严格纪律,加强监督,确保落实,不追求形式,注重实效。

3、党总支以加强学生的思想政治教育、制度建设及强化管理为重点来保障优良学风的形成;利用各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动,努力为学风建设营造良好的舆论氛围。同时组织和指导分团委、学生会、社团积极开展生动活泼、具有特色的学风建设活动。

4、学生党员和学生干部在学风建设月活动中要充分发挥积极带头和骨干作用,处处走在前列,模范遵守学院制定的各项规章制度,明确自己的带头责任。学生党员、学生干部应在工作中注意方式方法,注重领导组织的艺术,在学风建设月中真正成为联系院、系和师生的桥梁和纽带,努力成为广大同学的知心人,为促进我系学风建设做出应有贡献。

5、系分团委、学生会配合系党总支,负责收集学生的课堂到课情况、检查晚自习、寝室情况等。及时发现问题,从而有针对性地加以解决。

6、创建“学风建设”论坛。组织学习标兵交流学习生活心得体会,通过网络载体,在系网页上展示,供广大同学交流、讨论。通过学习标兵的切身体会,向同学们介绍学习经验,帮助同学们改进学习方法,提高学习成绩。

5、实施步骤

(一)考核阶段

1、考核时间:2010年 11月

2、调查方法:以抽查调查为主,个别交谈为辅。

2、考核范围:机电信息工程教学部学生。

3、考核内容:主要是关于学习动机、上课出勤、课堂听讲、完成作业、自习、考试风气、学习态度、学习中存在的问题等方面的情况。

4、考核方式:深入教室、图书馆等进行实地调查。

5、结果分析:对数据进行汇总分析,完成调查总结,了解机电信息工程教学部学风状况,提出改进措施、办法。

(二)动员阶段

组织召开专职辅导员大会开展宣传活动。利用各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动,努力营造浓厚的舆论氛围。

(三)组织实施阶段

1、各班组织学生认真学习、执行各项规章制度。

2、成立机电信息教学部学风建设月领导小组。成立学生会、班长为主体的学风建设月检查小组,深入课堂,检查学生上课出勤、自习情况,带早餐进教学楼,针对存在的问题,认真查找原因,制定整改措施,并抓好落实。

3、强化学生日常管理,包括上课、自习、学生宿舍等。各班做好考勤登记统计工作,每两周定期公布考勤情况。加大检查力度,逐步纠正在学生中存在的散漫、懒惰和迟到、早退、旷课等现象。

4、引导学生合理设计自己的职业生涯。根据自己的特点,做好人生规划,科学合理安排好时间,切实加强自我约束。

5、结合实际开展丰富多彩、生动活泼、具有特色的学风建设活动。这些活动要以端正学习态度,热爱专业,明确学习目的,掌握学习方法,增强学习纪律,提高学习质量为出发点。如:争创优良学风班、优良学风宿舍活动;学术讲座或报告会、系列主题班会、观看录像、校际联谊会、学习经验交流会、师生交流座谈会、主题团日班会等活动。

(四)总结阶段

1、对学风建设月活动进行总结,写出书面总结材料。

2、召开学风建设活动经验交流大会,总结经验,查找不足,确定今后努力方向,力将

学风建设活动深化持久地开展下去。对在学风建设中涌现出的优秀辅导员、班集体、学生进行表彰。

3、从制度上巩固活动成果,进一步建立健全各项制度,建立学风建设长效机制。

6、活动内容

附:早、晚自习考勤表

注:请所有委员每天七点四十五到主教门口等候老师,协助老师视察工作,如不见老师来,可以打老师电话联系老师,以上安排表根据各委员的课表安排的,一般一二节课没课,除

了几个委员因为要均匀分配值班调动以外,基本上不耽误大家学习。请大家配合好工作。从明天起开始执行。

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