跳蚤市场活动方案

发布时间：2020-03-03 03:59:02 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

钱库二小“庆六一爱心义卖跳蚤市场”活动方案

一、活动目的：

1、本着“你的多余，我的需要”理念，通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式，推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置的文化用品、玩具、小饰品、图书等拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”，结识更多的朋友。

2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给学生创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强学生的合作、动手、交流、创造等能力。

二、活动时间：2016年6月1日（第16周周三上午）

三、活动地点：学校塑胶操场。

四、活动对象：全体学生。

五、活动准备：

1、以校信通的形式，把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的支持和配合，同时欢迎家长当顾客或来校参观。

2、由班主任在班级发动宣传，各班根据活动内容和形式安排好班级的经理、售货员、记帐员、推销员、环保员、安保人员等，并进行适当的技术培训。

3、各班准备所销售的物品，并整理好，以小组的形式来经营商铺。各班也需事先准备可以找零的散钱，为销售做好前期准备。

4、各班要在活动开展前半小时内摆放好桌椅（四张左右）。

5、各班要先给自己的展位（小商店）选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。

6、每位队员要准备好一定数目的零用钱，最多不超过30元（带零钱，需家长同意），积极参加本次活动。

7、各班要自己准备一顶遮阳蓬以方便遮阳，需在活动前一天下午放学后按照区域划分的场地上布置好，各班摆放在遮阳蓬内的桌椅5张左右。

8、为隆重推销商品，结合动漫造型进行宣传。

一、二年级各班至少安排5名学生穿戴卡通服；三至六年级各班至少安排3名以上学生，进行个性化的装扮。

9、

一、二年级根据需要可邀请三名左右家长协助学生进行商品的销售。

六、活动具体要求：

（一）设计展台：每班根据班级实际情况分组设计几个展台（又叫商铺），并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”等。每班合理安排好工作人员（至少3名），轮换销售。各班可自由发挥，各展其能，灵活运用销售策略，加强广告宣传，培植热情服务态度；场面力求生动性、活跃性、鼓动性、灵活性。（每个摊位可设计几则广告语）

（二）出售物品：可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品为佳。所卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对物品进行验收后才能进入销售市场。所有物品要求质量较好，必须保持七成新。每位学生准备至少一件物品，物品须经家长同意，由班主任负责收集，统一做好登记。每件物品都贴上标价，每件物品价格最好10元之内，班主任把好出售价格关。

七、活动过程：

1、5月31日下午开始布置展位。由各班班主任负责安排销售商品进行登记和整理，并对自己班的商铺进行布置。

2、6月1日上午8:00学生集中到各自班级教室，班主任老师进行纪律、安全、卫生等方面的教育，必须确保自己班级的展位旁在活动结束后无垃圾。

3、上午8:10分，各班级个性化装扮的学生统一经校门口拱门、红地毯进校，摄影组将进行拍摄，校门口将安排鼓队列队奏乐欢迎，进校后直接统一集中在一楼大厅处休息（由专人负责协调）。

4、上午8:20分，

一、

二、五年级先进入塑胶操场中绿色场地等候，各班销售人员进入场地准备。

三、

六、四年级分别由班主任老师带队分散排在二楼、三楼、四楼走廊上（依次排开在新旧楼“7”字形的走廊上）观看“个性化装扮”的学生队伍进场式样。（由各自班主任负责走廊上的安全与纪律。）

5、上午8:30分，“个性化装扮”的学生队伍由专人带队进场，绕跑道一圈走秀，后按秩序上司令台（司令台上背景将设置成五彩缤纷的气球）摆造型合影留念。同时，播放庆祝六一儿童歌曲，营造欢快氛围。

6、上午8:40左右开始，各班级开始进行商品义卖活动。在活动中，将在司令台上设立“爱心箱”，动员学生将零花钱或出售商品所得进行捐赠，大队部将安排优秀学生干部在场进行捐赠者的信息登记（活动过程中可随时进行捐赠）。活动结束后，由政教处组织优秀学生干部将所捐赠的钱，慰问敬老院。

7、上午10:40分，义卖活动结束，各班级要及时整理好未售出商品，将桌椅、遮阳蓬、展板等收回，整理打扫好展位旁的卫生。