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郑志强整改措施

发布时间:2020-03-03 10:00:29 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

党的群众路线教育实践活动个人整改方案及措施

舟曲县峰迭新区小学书记

郑志强

作为一名学校党支部书记,肩负着非常的重要责任,在这次教育实践活动中,我通过学习、查摆、对照,虽然为学校的师生和学校的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真考虑整改步骤和有效措施。

通过系统学习理论,认真对照检查,深入进行党性分析,在分析评议阶段工作的基础上,对照党性分析材料,结合党组织的评议意见,认真学习理论,深刻剖析根源,确保达到自我教育,自我提高的目的。按照教育局党委要求,制定个人整改方案,做到整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限。

一、指导思想

按照《党章》,对照党员先进典型,结合本职工作,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解放思想,开拓创新,以个人实际行动体现共产党员先进性。

二、工作中存在的主要问题

1.日常管理工作中表现出浮躁不实,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。在困境面前,缺乏调查,重视教师积极性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还一定程度地表现出依赖性,魄力不够,底气不足。

2.在学校管理中,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的情况。在教学管理中,有时对党办秘书和办公室员上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。不重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流不主动、不积极。 3.服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。

4.面对学校目前发展的现状,缺乏攻坚克难的勇气;面对部分老师的涣散,怯于管理,抓管不严。

5.自己学习不够深入,在抓班子和教师学习上显得无从着手,力不从心,办法不多,顾虑也多,学习制度坚持的很不好。

三、整改措施

通过调研、访谈、座谈和自己找、同事帮等活动形式,查摆了工作中的主要问题,对这些问题,组织和同志都本着治病救人的方针给与了我极大的帮助,通过对问题的分析,本人认为有些问题平时自己基本没有意识到。反映的和分析查摆的主要问题,对我提高个人党性修养和业务工作能力是大有裨益。作为一名党员干部,问题面前决不退缩,将认真分析问题及其产生原因,明确了今后的努力方向,按照党委要求,切实做到“整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限”。

(一)针对理论学习不深入,业务学习上不系统,缺乏自觉性、主动性 整改目标:理论学习不断深入,自身政治理论水平和业务水平不断提高,理想信念更加坚定。

整改措施:制定可行的学习计划,坚持学习经常化、系统化。认真学习《党章》和党建理论,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。坚持理论联系实践的优良学风,用实践来检验学习的效果。

整改时限:学习计划于2014年9月底前完成,并长期将学习坚持下去。

(二)针对调查研究工作不深入和工作浮躁问题 整改目标:调查研究工作不断深入,各项工作的科学性、针对性不断提高,深入研究,避免工作急躁和浮躁。

整改措施:认真执行调查研究工作制度,加强具体任务前的调查研究工作,多听师生员工的意见和建议,多进入课堂,深入第一线,认真听老师的讲课,一学期下来争取把每位老师的课都听一遍,和教师多探讨教学方面的方式方法,每年写出一篇高质量的专项调研文章。

整改时限:2014年6月底制定一个调研专题,拟定调研范围,确立研究方向和调研范围,年底前完成一篇高质量的调研文章,并将调研工作常抓不懈。把进入课堂听课下来后评课作为长期任务来抓。

(三)针对与教师学生的沟通不足和不具体的问题

整改目标:经常深入办公室、教室、和教师宿舍,探求与教师学生有效的沟通方式,认真听取他们的意见和建议,为教风、学风、校风建设获取第一手资料和信息。

整改措施:每学期至少参与两次学生座谈会,深入课堂听课不少于15次,深入宿舍不少于10次,关心教师和学生的学习问题、生活问题和心理问题,倾听他们的意见、建议和批评,并及时整改。

整改时限:2014年全年,并将“进教室、进课堂、进宿舍”,长期坚持下去。

(四)针对服务意识较强,服务方式缺乏创新;针对缺乏攻坚克难的勇气;针对怯于管理,抓管不严

整改目标:提高服务意识,创新工作思路和方法,开创工作新局面。 整改措施:树立开拓创新的精神,进一步更新观念,与时俱进,开拓创新,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。充分发挥主观能动性,想问题办事情立足实际,大胆探索,创造性地开展工作。面对问题和困难,勇于担当。 整改时限:从现在开始,长期坚持建立深入基层的工作计划,继续走好群众路线。振奋精神,加倍努力,出色完成岗位职责。

(五)针对自己学习不够深入,在抓班子和教师学习上显得无从着手,力不从心,办法不多,顾虑也多,学习制度坚持的很不好。

整改目标:扎实学习,通过学习不断提升自己的理论修养,将理论和实践结合起来。

整改措施:严格要求自己,经常学习中央以及省州县委的一些文件和习近平的系列讲话精神,忙里偷闲,挤出时间去学习钻研一些教育教学理论书籍,不断提升自己的教育管理能力和教学水平。 整改时限:长期性

总之,要围绕\"学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、落实整改、建章立制\"三个环节深入推进,特别是在反对\"四风\"问题今后改进措施与努力方向上做出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,今后我将在上级领导和广大职工的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为单位的科学发展作出自己应有的贡献。

2014年9月20日

郑志雄

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