人人范文网 范文大全

六年级新上语文课文阅读

发布时间:2020-03-03 18:57:24 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

六年级语文上册第五单元课内阅读练习题

阅读《少年闰土》,进行练习

1、《少年闰土》一文的作者是(),节选自他的小说。

2、闰土给作者讲了四件希奇事:();();()()。其中给作者印象最深的事是

鲁迅,原名,字,的人。第一篇白话小说是,代表作有:散文诗集,散文集,

杂文集。鲁迅以为武器,战斗了一生,被誉为,毛泽东评价他为伟大的、、。 [语段一]

()的天空中挂者一轮()的圆月,下面是海边的沙地,都是()的()的西瓜。其间有一个十一二岁的(),项()银圈,手()一柄钢叉,向一匹()尽力地()。

1、在括号里填上恰当的词。

2、用“————”画出语段中描写闰土外貌的句子。表现动作的词是、、。

3、通过回忆,作者刻画了一个的少年。 [语段二]

我于是日日()新年,新年到,闰土也就到了。()到年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便()地去看。他正在厨房里,()色的()脸,头()一顶小毡帽,颈上()一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前()下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕(),()不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,()不到半日,我们便()。

1、在括号里填上恰当的词。

2、用“|”把这段分为三层。

3、用“————”画出描写闰土外貌的句子。

4、上面语段中的人物外貌描写,反映了什么?再正确的选项中后面打“ˇ” (1)闰土知识丰富。()

(2)闰土是个健康、朴实、可爱的农村少年。() (3)闰土对我一点也不怕羞。() (4)闰土的父亲十分爱他。()

阅读《我伯父鲁迅先生》,进行练习

1、这篇课文是()写的回忆伯父的纪念性文章,通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事,说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。

2、《我的伯父鲁迅先生》写了四个故事:①谈《水浒传》,表现了鲁迅先生对青少年的关心和爱护;②谈“碰壁”,表现了鲁迅先生对旧社会的痛恨;③救护车夫则表现了鲁迅先生对劳动人民的深切同情和关心;④关心女佣阿三 (表现鲁迅先生关心别人胜过关心他自己。

3、词句理解

囫囵吞枣:把枣子整个吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。

张冠李戴:姓张的帽子戴在姓李的头上了。比喻弄错了对象或弄错了事实。 饱经风霜:形容经历过很多的艰难困苦。

①伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”

这句话表面看是在夸自己记性好,实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。这简短的语言描写,透出鲁迅先生含蓄、幽默、风趣的性格特点。

②“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”

“四周黑洞洞的”,比喻当时的社会一片黑暗,看不到一点儿光明。“碰壁”是与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害。从这谈笑似的话语中,可以体会到鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命的乐观主义态度。

《一面》的作者是,文章六次外貌描写,由远及近,由粗到细,逼真传神,给人一种“一面”胜似数面之感。

《有的人》是诗人()于1949年11月1日为纪念()逝世()周年写的一首诗。

①有的人活着,/他已经死了;有的人死了。/他还活着。

前一句指的是骑在人民头上作威作福的人,只是躯壳活着,虽生犹死,生命毫无价值;后一句指的是一生为人民、甘愿做人民牛马的人,这种人虽生命不复存在了,但他们的思想、精神永驻人间。

②有的人/骑在人民头上:“呵,我多伟大!”有的人/俯下身子给人民当牛马。

这句诗借用了鲁迅先生的一句话:③情愿作野草,等着地下的火烧。

比喻鲁迅愿把自己的一切贡献给革命事业。鲁迅有一本散文诗集叫《》,他说:“我自爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面。地火在地下运行,奔突;熔岩一旦喷出,将烧尽一切野草,以及乔木,于是并且无可朽腐。”

☆土坑约有三米深,嘎羧()在坑底,()着脸,鼻子()在腿弯,一只眼睛( )得老大,凝望着天空。

嘎羧凝望着天空,似乎在说

(2)对词语的理解:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。” ①“有的人”:每节诗的前两句都指反动统治者,他们虽然“活着”,但在老百姓的心目中是“行尸走肉”,他们欺压百姓,下场可耻。每节诗后两句都是指鲁迅以及像鲁迅这样的人。他们虽死犹生,永远活在人民心中,赢得人民的尊敬和歌颂。

②活:第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑,第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。

③死:第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂,第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。

六年级语文上册第七单元课内阅读练习题

《金色的脚》印课文以“金色的脚印”为题?(“金色的脚印”表面意思是阳光照耀下,印在雪地上狐狸的脚印。“金色”一般用来形容那些十分珍贵、有意义或值得纪念的东西,小狐狸一家能得到人们的关心而合家团聚、回到树林中自己的家中,这是最美好、最有意义的一件事,因而用“金色的脚印来”赞美。体现了狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及人类与他们的友善。句子理解:

☆只见一只大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来,它嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡。 老狐狸这样做的目的是,从中可以看出

☆他费力地睁开眼睛,蒙眬中看见一只大狐狸正在不停地舔着他的脸颊。另一只狐狸蹲在他的胸脯上,温暖着他的身体。

老狐狸这样做是因为,看到此情此景,我想到了

《最后一头战象》是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说,以为序,扣住四个感人的片段:“”、“”、“”、“”, 以充满深情的笔触歌颂了战象嘎羧、的高尚情怀。 课文回顾

☆没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖()地在上面摩挲着,眼睛里(),像是见到()。

从作者对嘎羧的和的描写中,我感受到了我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个究(竟 竞)。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,───发出()的吼叫。这时,他身体膨胀起来,四条腿皮肤 紧绷绷地发亮,一双眼睛(),吼声激越悲 (壮 状),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。

1、按原文填空

2、从括号中选择正确的字填在横线上

3、读画线句子,回答问题

①“久久凝望”里,嘎羧会看到怎样的景象呢?

②嘎羧为什么会对那块礁石“亲了又亲”?

③从嘎羧“震耳欲聋的吼叫“中,你听出了什么?

4、读了这段文字,你有什么感受?

六年级语文上册第七单元课内阅读练习题

阅读《伯牙绝弦》

“伯牙绝弦”,是交朋结友的千古楷模,正是这个故事,确立了中华民族高尚人际关系与友情的标准,人们根据这个动人的故事,编写了一首同样动人的乐曲:《高山流水》。伯牙绝弦:绝,断绝。伯牙因为子期死了,就把琴摔碎,再也不弹琴。比喻知己丧亡后,弃绝某种专长爱好,表示悼念。

伯牙因得知音而大喜,道:“相识满天下,知音能几人!”子期死后,伯牙悲痛欲绝,觉得世上再没有人能如此真切地理解他,“乃破琴绝弦,终身不复鼓。”古人说:“士为知己者死。”伯牙绝弦,所喻示的正是一种真知己的境界,这也正是它千百年来广为流传的魅力所在。

伯牙绝弦的原因是(用文中的原话回答):

阅读《月光曲》

①姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”

“随便说说”,说明了她对哥哥的体谅和理解,让我们感受到了盲姑娘的善解人意。 [语段二] 第

8、9自然段

1、贝多芬的这首曲子叫《月光曲》

2、在联想句后面的括号里画“V” ⑴一阵风把蜡烛吹灭了。() ⑵月光照进窗子来。()

⑶茅屋里的一切好像披上了银纱„„()

⑷他好像面对大海„„一个连一个朝着岸边涌过来„„() ⑸她仿佛也看到了„„在月光照耀下的波涛汹涌的大海。() ⑹忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。()

8、在比喻句后面的括号里画“V”

⑴月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显的格外清幽。() ⑵他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。() ⑶月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。()

⑷她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。

皮鞋匠听着贝多芬的琴声,联想到海上明月升起的奇丽画面。第一幅:月亮刚从“水天相接”处升起,海面上“洒遍银光”。此刻,贝多芬轻轻地按着琴键,音乐轻幽、舒缓。第二幅:月亮越升越高,天空出现了“一缕缕轻纱似的微云”。随着景象的变化,音乐气势逐渐增强,曲调出现了波折。第三幅:“忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。”强音乐骤然响起。浪花“涌过来”,气势凶猛,音乐高昂激越,节奏越来越快。

1.停车场有18辆大客车,小汽车的辆数比大客车多1

6

。小汽车有多少辆?

2.停车场有18辆大客车,大客车的辆数比小汽车少1

7

。小汽车有多少辆?

3.停车场有21辆小汽车,大客车的辆数比小汽车少1

7

。大客车有多少辆?

4.停车场有21辆小汽车,小汽车比大客车多1

。大客车有多少辆?

65.一堆货物,甲车单独运,4小时可以运完;乙车单独运,6乙两车合运这堆货物的5

小时可以运完。现在由甲、

6

,需要多小时?

6.加工一批零件,由一个人单独做,甲要12小时,乙要10小时,丙要15小时。三人合作,多少小时可以完成? 7.一艘轮船从上海开往汉口,已经行了3

,离汉口还有450千米。上海到汉口的水路有

多少千米?

8.甲乙两地之间的公路长216千米,一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程的3

8

,离乙地

还有多少千米?

9.一辆汽车从甲地开往乙地,第一小时行了全程的15

4 ,第二小时行了全程的18

,两小

时行了114千米。两地之间的公路长多少千米?

10.水结成冰后,体积增加1

。现有一块冰,体积是2立方分米,融化后的体积是多少?

10

11.李晓虹看一本故事书,第一天看了全书的1 ,第二天看了全书的1

看? 54

。还剩多少页没

12.一支工程队修一条公路。第一天修了38米,第二天修了42修的是这条路全长1

米。第二天比第一天多

。这条路全长多少米?

28

13.商店运来苹果4吨,比运来橘子的2倍少3

吨。运来橘子多少吨?

14.商店运来一些水果。梨的筐数是苹果的3,苹果的筐数是橘子的4

。运来梨15筐,

运来橘子多少筐? 45

15.一根电线杆,埋在地下的部分是全长的2

多少米? 13

,露出地面的部分是5米。这根电线全长

16.人造地球卫星每秒运行8千米,相当于宇宙飞船速度的40

千米? 57

。宇宙飞船每秒运行多少

17.人造地球卫星每秒运行8千米,比宇宙飞船的速度慢17

57

。宇宙飞船每秒运行多少千米?

18.一个县去年造林1260公顷,超过原计划1

。原计划造林多少公顷?

19.商店运来550千克面粉,运来的大米比面粉少,运来大米多少千克?

20.商店运来120千克苹果,运来的梨比苹果多。运来的梨比苹果多多少千克?

苏教版语文六年级下册课文阅读《成语故事》[推荐]

五上语文课文阅读片段练习(复习)

六年级上课文知识点掌握

小学语文苏教版六年级下册课文中心思想5921人阅读

六年级课文群文阅读整合

苏教版六年级语文课文比喻句

六年级语文上册课文作者简介

语文六年级上册重点课文

六年级下册语文课文复习资料

人教版六年级下册语文课文

六年级新上语文课文阅读
《六年级新上语文课文阅读.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档