“我读书 我文明 我快乐”
讲故事活动方案
一、活动目的:
为了丰富校园文化生活,激发学生读书兴趣,展示我校学生语言表达水平,提高学生口语交际和语言积累运用能力,特举办本次小小故事会。
二、参赛对象:
三、
四、
五、六年级学生。
三、活动步骤:
本次活动分为两个阶段:
第一阶段:各班级内部进行初赛,每位同学都有参赛机会,各班选拔一名同学代表班级参加第二阶段的年级组决赛;各班自行组织进行初赛,并将参加第二阶段比赛的学生名单及内容于4月4日上报教务处。
第二阶段:以年级为单位进行
四、比赛时间4月4日上午
五、活动地点四楼大厅
六、比赛内容
自选或《走复兴路圆中国梦》读本内容
七、比赛规则及要求
1.三至六年级每班选出3个同学故事参加比赛。
2.本次比赛不设复赛,一次比赛决出名次。
3.本次比赛的评分,采用10分制。
4.本次比赛每位选手的最后得分为所有评委评分的平均分。
5.本次比赛讲故事选手的比赛时间不得超过5分钟,每超过10秒扣0.5分,不足10秒按超10秒对待。每位选手的比赛计时从选手自报“我讲的故事题目是×××”开始到选手自报“我的故事讲完了,谢谢大家”截止。凡未讲“我的故事讲完了,谢谢大家”者,计时继续进行,超时的按规定扣分。
八、评分标准
1.故事内容健康丰富;(2分)
2.脱稿讲故事,语言生动流畅,无语病;(1分)
3.普通话标准,声音宏亮;(2分)
4.吐字清晰,语速适当,语调抑扬顿挫,感染力强;(2分)
5.神态自然大方,精神饱满,动作自然;(2分)
6.着装整洁大方得体(1分)
九、评奖说明
依据评委的打分,按分数高低设置一等奖3名,二等奖3名,其余为三等奖;
注:1.讲故事的时候配有音乐且音乐与故事配合恰当,
2.讲故事的同时,配有ppt且ppt与故事配合恰当。
西海小学教务处、德育处、安全办
2014.4.4
《我读书 我文明 我快乐.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档