《家庭生活的安全》学案
学习目标
1、懂得家庭安全的重要性，形成对家庭安全负责的意识和自我保护意识。
2、了解家庭安全防范方面的知识，知道自救自护的方法。
学习方法
观察、交流、讨论、合作 学习过程
一、谈话导入。（2分钟）
同学们，我们都生活在温暖幸福的家庭里，但看似安全的家里，其实也存在着很多的安全隐患，今天老师和大家一起关注家庭生活中的安全问题。
二、明确目标。（1分钟） 自由读本节课学习目标。
三、自主学习。（20分钟） 自学提示：
1、认真阅读教材；
2、小组长组织交流；
3、解决不了的问题用红笔圈出来。
学习板块一：安全做家务(10分钟)
1、认真阅读课本54页《燕燕炒豆》，想想燕燕在做家务时遇到了什么样的安全问题？
2、你能帮燕燕想个办法，告诉她现在应该怎样做吗？
3、怎样去预防烫伤呢?
4、认真阅读课本55页《张明睡着了》，猜猜张明会遇到什么样的危险？
5、如果是你发现了张明的情况，你会怎么帮他呢？
6、怎样预防煤气中毒？
学习板块二：居家自我保护（10分钟）
1、认真观察第56页图片，你想对张明说什么呢？ 我想对正在（
）的张明说：（
）
2、认真读57页《婷婷的回忆》，想一想，遇到这种情况，如果是你，要如何处理呢？
四、合作探究（每位同学将自学过程中解决不了的问题提到小组里，大家讨论解决。）（3分钟）
五、达标检测。（10分钟）
1、我会辨。
（1）小明直接用手去提。
（
）
（2）生吃瓜果时要洗净，因为上面有病菌和农药。（
） （3）用湿手触摸电源开关容易造成触电，那是很危险的。（
） （4）一个人在家时，严禁给陌生人开门。（
）
（5）小明在火炉上放了一壶凉水准备烧开，没等水开就去踢球了。（
）
2、我会选。
（1）柴草纸张着火，应（
）；液化气罐因漏气起火，应（
）；电线或家用电器着火，应（
）。
A、立即关闭电源开关，再用水或其他方法将火扑灭。 B、先把总开关关闭，然后灭火。
C、用水浇，或用湿的棉被、麻袋、衣服覆盖。 （2）在过年时，大家都放烟花，最容易引起（
） A、水灾
B、地震
C、火灾
D、沙尘暴
（3）当你一个人在家时，陌生人来敲门，你应该（
） A、立即开门，热情接待 B、拒绝开门，也不理睬
C、婉言谢绝，不开门把来人姓名事由记下 （4）如果你发现邻居家起了大火，你会（
） A、装没看见，反正不是我家 B、冲进火海，抢救财产
C、赶快拨打119报警，并及时通知大人，想办法救火。
3、拓展延伸。
（1）我们生活中有哪些行为会引起火灾？
（2）怎样预防食物中毒？
