第四课 团团圆圆过中秋
教学目标:
1、初步了解中秋节的来历与习俗,知道中秋节是家人团聚的节日。
2、制作月饼,感受与教师、同伴共庆佳节的快乐,萌发爱教师、同伴的情感。
3、对中秋节有初步的了解,帮助学生了解关于中秋节的相关资料,收集中秋月的诗词。
教学重点:初步了解中秋节的来历与习俗,知道中秋节是家人团聚的节日,了解秋天里的节日和习俗。
教学难点:初步了解中秋节的来历与习俗,知道中秋节是家人团聚的节日 教具准备:多媒体课件 彩泥 课时:二课时 教学过程:
第一课时
导入(3分钟)
1.出示月饼图片,你知道这是什么吗? 2.你在什么时候吃过他
3.听音乐《爷爷给我打月饼》,引起幼儿对中秋节的回忆。 揭示课题:我们一起了解中秋节《团团圆圆过中秋》 授新(23分钟)
(一)中秋节的来历
1.讲述嫦娥奔月的故事,了解中秋节的传说,和中秋节的意义 2.你是怎样过中秋节的呢?
3.结合14页图,了解世界各地人们是怎么过中秋节的?
(二)中秋节,团圆夜
课件出示15页的插图,引导学生独立读课文 讨论:中秋节具有怎样的意义? 总结(2分钟)
通过本课的学习你都知道了什么? 拓展(2分钟)
中秋月诗词大会
月亮是中秋节的标志,所以月亮也被古人们赋予相思和团聚的意义,你知道哪些写月的古诗词呢?我们来比一比吧
制作月饼,开展中秋庆祝活动。
制作月饼,感受与教师,同伴共度佳节的快乐。 3.向父母收集还有哪些秋天的节日。
第二课时
导入(2分钟) 上节课学习了什么?
中秋节是在哪个季节的节日?
这节课我们学习“秋天里还有什么节日”。 授新(36分钟)
谁能说一说你收集到秋天的哪些节日了
1、九月九日重阳节
2、新年
3、元旦
(二)了解重阳节意义及其习俗
1.重阳节又叫敬老节(课件出示16页下小故事) 2.你们怎么过重阳节
3.出示关于重阳节的诗句,了解重阳节的习俗
(三)少数民族特色节日 1赶秋节 2望果节
你还知道关于秋天的哪些节日? 说说看
三、总结(2分钟)
通过今天的学习,你学到了什么? 板书设计:
团团圆圆过中秋
中秋节 团圆夜
重阳节 敬老节