徐家店初中
2011年省教育工作综合督导迎检准备
工作汇报
我校接到教体局关于2011年省教育工作综合督导迎检准备工作具体要求的通知后，立即召开了领导班子扩大会议（全体学校领导及团委有关人员），认真学习领会了通知要求，针对通知要求和烟台市常规检查评估标准及时开展了各方面的准备工作：
首先，将《烟台市中小学常规管理评估标准（试行）》打印下发到每一个处室，要求各块工作负责人将评估标准烂熟于心，做到目标明确，有的放矢。
其次，以级部为单位召开了全体教职工会议，传达了上级文件精神，强化了教职工校荣我荣、校耻我耻的主人翁意识。
第三，及时召开了“爱校如家”主题班会，增强了学生的集体荣誉感和责任心。
第四，针对《烟台市中小学常规管理评估标准（试行）》开展拉网式排查工作。
一、基教工作方面
1、班额情况核查
我校现有学生1279人，四个级部共设24个教学班，每个级部6个班。除了由于宿舍、伙房大规模改造而出现个别级部临时性班额超额情况外，一切正常。
2、学籍档案核查
经认真核查，我校四个级部的学籍档案材料与上级要求完全一致，电子学籍数与实有学生数完全一致。对于不明去向的学生，我校也都进行了认真的排查，并将相关名单、家庭住址、联系电话等详细材料一并上报到了基教科。其中初
一、四级部的辍学率为零，初
二、三级部的辍学率均在控制范围之内。
3、规范办学方面
我校不仅能够按照上级要求开齐开足科目、课时，课程表、省市县三级违规举报邮箱电话、等也都均按要求设置，同时，对校园、教室、办公室等文化专栏也进行了及时的更新，校容校貌整洁美观，档案资料详细具体。
二、政工方面工作
1、教职工登记表、教师资格证做到了相互对应，且相关资料也已经存档完毕。同时，我校还以级部为单位，详细认真地建立起了教师个人档案。
2、校长、副校长任职资格证和培训证也已经归档。
3、公开招考补充的教师情况和退休人员名单及教师调动人员名单也已经归档完毕。
三、体卫艺科方面工作
我校的各项活动制度及活动开展均符合上级要求，相关资料的归档工作也已经落实到位。件件事实可以充分证明我校的音体美等活动不仅做到了丰富多彩，还结出了累累硕果。现在，校运动队、舞蹈队正加紧训练，他们的活动身影经常出现在学生的视线中，给学校增添了无穷们的生机与活力。
四、教学仪器站方面工作
1、微机管理方面
我校的各项微机管理制度与规则均按要求进框上墙。学生用机及教师用机（一线教师95人，配备笔记本电脑共95台）均做到了账目清楚，管理到位。教师守着笔记本电脑，出现了前所未有的“三忙三无”现象，即“忙于上网查教学资料，无心思上网聊天；忙于制作教学课件，无心于上网看电影；忙于信息交换、集体备课，无心于上网购物、玩游戏”。
2、实验教学管理方面
我校的实验室、仪器室、化学危险品室、实验教师办公室等均做到了制度健全，记录完备，卫生整洁，没有死角，特别是各室内均无灰网。相关资料档案也已经归档完毕。各室状况可用十二个字加以概括：窗明几净，井然有序，规范合理。
五、计财科方面工作
1、我校的各项收费标准、收费项目举报电话、举报邮箱的设置及贫困生资助工作均符合上级要求，且做到了账目清楚，公开透明。
2、学校资产管理工作也做到了资产账、卡、物相符，做到了帐实相符、帐表相符，且各项报表齐全。
3、经费管理员已将学年初报表和经费报表准备齐全。
六、图书方面工作 我校图书室有专人管理，各项制度、规范符合上级要求，卫生保持也做到了干净整洁，不留死角，物品摆放整齐有序。
七、档案材料的归档整理工作
我校的档案室有专人管理，各项管理工作均符合上级要求。
此外，我校还认真开展了规范办学行为的自查活动：
一是规范招生行为方面。我校坚持义务教育免试入学制度，实行按学生户籍所在地划片招生，免试、就近入学的原则招生，确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。招生后，我们按照新生户口来源，性别等因素，采取S型编班，班主任抽签的办法进行分班。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。
二是规范教学行为方面
1、我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。
2、我校每周上课5天，学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过8小时，每节课上课时间为45分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。确保学生每天在校学习时间不超过8小时。同时，我们要求学生每天睡眠不少于10小时。
3、严格控制作业量。我校书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。
4、严格规范日常考试。我校未组织参加没经市教体局批准的各种考试、竞赛、考级等活动，对平时的检测也予以规范，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。
三是规范教师行为方面
1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度。每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。
2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校能够按教体局校本培训方案要求进行培训，促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。
3、加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。学校明确规定：对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，年度考核直接定为不合格。
四是规范办校办班行为方面
1、我校现有24个教学班，1279多名学生，平均每班人数49人。教师配置做到合理均衡，以保障所有学生公平接受义务教育。
2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。 五是范收费、教材管理方面
1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，除教育、物价部门规定的收费项目及标准外，不再收取其它任何费用。
2、实行收费公示制度，做到收支两条线。学校未设立小金库和账外账。
3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了学校经费收支、资金管理制度，合理编制学校预算，合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督，完善内部管理制度，积极做好校务公开工作。
总之，我校以本次省督导检查为契机，对学校的各项常规管理工作来了个大梳理，将经验成绩进行了深化与推广，将工作中的不足进行了及时的改进与弥补。目前我校呈现出一派蒸蒸日上、生机盎然的喜人景象，一切工作越来越走向了正规。
