暑期学习心得体会
李鹰
教师要教书育人，必先要提高自身的职业道德素养，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，也是教育学生的重要手段，教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。
一、热爱祖国，爱岗敬业
热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。教师要处理好奉献与索取的关系，不要过分计较个人得失，时时刻刻挂念自己的学生，兢兢业业地工作。
二、热爱学生，诲人不倦
热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。爱是一种奉献，是一种真诚，是一种宽厚。做为一名教师要引导学生热爱生命、热爱生活、热爱科学，教师的一个“爱”字，点出了教师最高尚的品质，也道出了教育至高无上的境界。
每位学生都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到发至心灵的温暖，产生愉悦的情绪，从而激发其对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。教师仅仅是上好课是远远不够的，还要多关心学生的健康成长，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，还应该要给予学生足够的尊重和信任。教师要尊重学生的人格与感情，允许学生独立思考，绝不能伤害学生的自尊心。在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，平等地对待学生，不可为了树立自己的威信而对学生采取侮辱性的惩罚措施，这样做只会适得其反，还违犯法律。当学生进步时，教师不要吝惜赞美之辞；当学生犯错或退步时，教师也不要过分地进行批评讽刺，要给予学生改正的机会。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到更多的回报。
三、以身作则，为人师表
在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。无数经验证明，身教重于言教，凡是教师要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好榜样；凡是要求学生不做的事情，则教师自己坚决不做，否则无法说服学生！教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。诚实正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作则，为人师表的具体体现。教师要教育学生勤奋刻苦，好学进取，自己必须勤奋好学，博闻广记，精益求精。在日常教学中，要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵，陶冶学生的情操。以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的正直去构筑学生的正直，以自己的纯洁去塑造学生的纯洁，以自己人性的美好去描绘学生人性的美好，以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。作为教师更应该是最能以身作则的人。教师要时时处处自觉遵守宪法和社会公德守则，遵守校纪校规，以模范行为为学生做出表率，以自己的模范行为，影响教育学生。用自己智慧的钥匙，打开学生踏入科学知识的大门，用自己崇高的品德和健全的人格，塑造学生美好的心灵。
四、要有高涨的工作热情
许许多多成功人士的经验告诉我们，成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力，能促使我们积极向上，不断进取。不仅如此，教师的良好心态还能给学生带来很大的影响，促进他们健康快乐地成长，最终达成教育教学目标，并形成良性循环。
五、不断提高自身专业水平
随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。随着人类文明的进步，知识增加的速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师自我提升的需要。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源；善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识；善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业水平的提高。
教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长，教师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只通过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的能力，在实践中不断开拓进取，拓宽思路，想出新办法，提出新见解，解决新问题，总结新经验，才会使自己终身受益。
教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。时代在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备，只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。
随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。
总之，一个合格的教师应有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，有新时代所推崇的新思想，新观念，有探索精神和创新精神。不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。
