“厉行勤俭节约，反对奢侈浪费”教育活动总结
为师生养成从身边事做起，养成勤俭节约、反对铺张浪费的好习惯，结合学校实际，开展“厉行节约，反对浪费”的主题教育。 此次活动，以“勤俭节约，从我做起”为主题，成立了以金开贤校长为组长的工作领导小组，将思想教育、实践教育、体验教育有机结合起来，通过开展内容丰富、形式多样的主题实践和宣传教育活动，教育和引导全体师生牢固树立勤俭节约意识和节约责任意识，不断增强厉行节约，反对浪费的自觉性，努力为建设节约型校园贡献力量。 本次活动分宣传教育和主题实践两个层面展开。
1.大力宣传勤俭节约。利用黑板报、广播等多种阵地，挖掘和利用传统美德中的相关格言、楷模、典型故事等各类资源开展节约型校园建设和勤俭节约知识宣传的基础上，重点组织好以下几个活动：各班级举行一次以“勤俭节约，从我做起”为主题的班队活动；举办一次以弘扬勤俭节约传统美德为主题的征文竞赛活动；组织观看《贫困中的非洲》视频。
2.广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动，落实“五个一”勤俭行动，即：关紧水龙头，节约每一滴水；不开无人灯，节约每一度电；不乱扔纸屑，节约每一张纸；不攀比挑食，节约每一粒米；不随意进出小卖部，节约每一分钱。 随着生活水平的提高，学校出现很多浪费粮食的情况。针对这一现象，学校老师带领班级部分学生收集有关粮食信息、走访周边饭店和粮站、调查班级浪费粮食情况。 利用学生国旗下的讲话谈现象说体会，突出了节约用水用粮的重要性，号召大家在生活和学习中要学会节约用水、用粮、用纸、用电。学生的演讲在师生心中产生共鸣，大家认识到节约粮食的重要性，了解到节约粮食的方法。各班班主任利用多媒体观看粮食生产过程，给大家讲勤俭节约的故事，计算节约粮食经济账，使学生们深刻了解到每一粒粮食的来之不易，知道了粮食的重要性。低年级通过家校互动说一说、画一画等形式去宣传节约的重要性。中年级同学还将动手制作手抄报，进一步加深对粮食以及其它不可再生资源的认识，培养学生的环保意识。高年级同学在活动中呼吁继承优良传统，从小养成节约的好习惯，节粮、爱粮、惜粮，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚通过此次教育活动，引导全体师生认识勤俭节约的重要性，牢固树立“节约资源，人人有责”的意识，形成节约绿色型消费观，养成勤俭节约的好习惯。从我做起、从身边做起、从点滴做起，为共同建设节约型校园出一份力。 在举国上下厉行节约、反对浪费的大环境下，学校举行这次活动，是深入贯彻党十八大精神和方针政策的具体体现，是弘扬和传承中华民族勤俭节约优良传统的有效举措。
