《论语之美》读后感
《论语》是儒家文化的源头，由孔子弟子及其再传弟子编撰而成，体现了孔子的政治主张、道德观念、处世之道和君子之道，其入世精神和人文之美深深浸入了中国人的心魂血脉。台湾大学著名教授、国学导师傅佩荣的新作《论语之美》结合现代社会人生，用深入浅出的语言以全新的形式解读了《论语》的原典原意。阅读本书后，我对《论语》有了进一步的感悟，该书阐述的修习养成和君子之道使我对如何在工作以及生活中塑造人格魅力有了深刻的启发。
人格魅力是指人的性格、气质、能力、品质等方面具有能够吸引人的力量。我们的人格魅力并非天然具备，而是主要依靠自身的悟性和长期的修养而成的，即所谓“后天的修习”。通过阅读《论语之美》，我对塑造人格魅力最重要的方面总结为：勤读善学，重于修养、以德为先，公道正派、敢做善成，勇于担当。
《论语·子张》篇中，子曰：“学而时习之。”其意为学习是无止境的，人的一生是学习的一生，在任何时候、任何地点，只要有机会就不要放弃学习。《论语·宪问》篇中，子曰：“修己以敬。”孔子认为修养好自己的品德，才能认真谨慎地面对一切。
初入职场，我们一定要勤读善学。学习是提升素质和能力的基本途径。书籍是知识的载体，从书中可以解决疑惑、收获知识、升华思想，甚至找到实现理想的途径。古往今来，但凡有造诣、有学问、有作为、有修养的人，特别是杰出的历史人物，没有一个不是勤学善读的。毛泽东同志终生与书为伴，博览广学、孜孜不息。他曾说：“我一生最大的爱好是读书。”他的思想和智慧，来源于对中国历史的把握和洞察，来源于对中国革命和建设的深入调研和丰富实践，也来源于对古今中外文明成果的扬弃。现如社会对我们的素质和能力要求越来越高，对于刚刚工作的我们，更应该加强学习。同时，我们要树立终身学习观念，把学习当作工作需要，养成勤学善读的好习惯，做勤学善读的模范，营造勤学善读的好风气。通过坚持不懈地学习，知事明理、思维豁然、心胸宽广、触类旁通、挥洒自如，真正做到胡锦涛总书记所强调的那样：“学以立德、学以增智、学以创业。”惟其如此，才能“腹有诗书气自华”。
《论语·子路》篇中，子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”意思是说，为官当政者自身端正，不用下命令，下属也会跟着行动；相反，若自身不正，即使三令五申，下属也不会服从。《论语·宪问》篇中，孔子指出：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”，大意是，统治者以道德教化来治理政事，就会像北极星那样被百姓自动围绕着当政者转。孔子又说：“《诗》三百，一言以蔽之，曰„思无邪。‟”就是说《诗经》三百篇，可以用一句话来概括它，就是“思想纯正”。从中可以看出，不论是兵是将，有德才能服众。
在生活中，尤其在工作中，要坚持公道正派。待人处事要正直、公正、诚实。凡事要出以公心，维护公平，坚持公道。而我们更应该诚实守信，言行一致，不虚浮不伪装，实事求是，讲究信用。
“敢做”就是敢于直面困难问题，富于开拓创新，不瞻前顾后，不计较个人得失，敢做别人不敢做、做不了的事；“善成”就是想方设法，把事做成功。“敢做”是一种态度，“善成”是一种本领。
《论语·子罕》篇中，子曰：“勇者不惧。”意思是说，勇敢的人不会畏惧。也就是遇事不害怕、不逃避、不退缩，面对现实，敢于担当。
习近平同志在出席中央党校2012年春季学期开学典礼讲话中指出：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”这句话不仅适用于领导干事，也适用于我们普通职员。在面对各种纷繁复杂的矛盾问题时，除了寻求家人及同事的帮助，在自己德能力范围内，我们还要用于要迎难而上、攻坚克难，决不能遇到困难绕道走。
人格魅力铸造人品，人格魅力成就事业。刚刚入职的我们，对职场对生活充满着激情，充满着憧憬，因而我们更要善于加强学习、注重增强修养、言行一致、勇于创新、勇于担当，以自身美好的人格魅力，赢得领导、同事、家人、朋友的信任与尊重，使自己的生活与事业更加充实快乐！
