《手工制作——磁带拼贴画》1课时
任课教师:马亚萍
年级:六年级 教学目标:
1.使同学们懂得利用身边废物来制作一些有意义的小物件。
2.加强学生的动手能力,锻炼自己的想象力。
3.在学习中激发学生们的环保意识,提倡低碳生活,从生活中做起。 教学重点:
利用废弃磁带发挥自己的想象来制作自己的拼贴画。 教学难点:
由于磁带的柔软性,所以在制作过程中要注意它的固定。 教具准备:
1.几盘废弃磁带
2.剪刀
3.卡纸
4.双面胶 教学过程: 一.组织教学:
检查学生用具 二.导入新课:
给同学们看一个小小的动态图,问问大家这是什么意思? 在学生回答之后总结。现代的社会发展带来了很多的高科技,慢慢的取代了之前的很多东西,但是,我们要提倡低碳环保精神。今天我们就来用生活中这个简单的废磁带来给他们大变身。 三.讲授新课:
1.利用多媒体来展示一下自己搜集的别人的作品让大家欣赏激发大家的灵感和想法。
2.磁带拼贴画的特点:
a:磁带的柔软性有利于塑造各种各样的形象,不仅仅局限于人物,还可以是建筑,树木,花鸟。。。。。。。
b:作为一种不是很普遍的材料,有利于大家充分发挥想象力,不至于像用树叶,纽扣等来拼贴那么的局限。
c:操作简单,更锻炼头脑的灵活与想象。
3.制作方法:
a:在头脑中够了一种想要表达的形象,老师以一个人物来为例子示范。
b:考虑到形象到完美表达,可以现在卡纸上把要拼贴的形象用简单的线条描绘出来。
c:根据自己想要表达的东西来裁剪袋子的长短,进行粘贴。
d:最后加以调整。 四.作业布置:
每个人根据自己的材料来完成一幅由废弃的磁带做成的拼贴画
1.发挥自己的想象力,做一个自己想要表达的东西。可以是任何 你能够想到的,或者是现实中不存在的设计出来的形象。
2在制作的同时可以考虑根据它的特点性质来进行设计。 五.作业点评:
完成的同学把作业放到讲台,为大家展示,同学老师一起来点评。 结束语:
在我们的身边有很多的像类似这样的废弃的东西,如果把它丢掉就很可惜。我们可以根据自己的想法来改变他们,既可以锻炼自己又可以为环保做出我们的贡献。希望同学们在以后的生活中不仅仅会发现美,也会创造美。