（篇一） 我们需要再自信一些
走进省委党校的大门，回到阔别已久的课堂，是那么的亲切。尽管自己在高校学习工作了16年，离开学校时间也不长，但仍有“小别胜新欢”的感触，这种“新欢”的感觉还在于这是自己“第一次”系统地接受党的基本理论知识培训的缘故。
“自信是发自内心的自我肯定与相信。”习近平总书记指出“中国特色社会主义不是从天上掉下来的，是党和人民历尽千辛万苦、付出各种代价取得的根本成就。”世界社会主义五百年波澜壮阔的历史进程告诉我们：空想社会主义虽然描绘了一个没有剥削、人人平等的社会，但无法找到其实现理想的正确道路和社会力量；马克思、恩格斯创立了科学社会主义理论体系，揭示了人类社会发展的一般规律，创立了唯物史观和剩余价值学说两大理论基石，使社会主义实现了从空想到科学的伟大飞跃，但如何付诸实践，仍然没有完全解答；列宁领导俄国十月革命胜利并实践社会主义，建立了世界上第一个社会主义国家，使社会主义实现了从理论到实践的伟大飞跃，但随后的苏联建设社会主义的实践面对国内经济社会发展的困境和西方各种敌对势力的强大攻势，导致苏联和东欧发生剧变，使世界社会主义遭受重大曲折；中国共产党人，经历了90多年艰苦卓绝的斗争、探索和实践，充分运用马克思主义的基本原理和方法，吸收和借鉴世界社会主义发展经验，创立了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，形成了科学发展观，坚持和发展中国特色社会主义，找到了一条符合中国国情、独立自主的发展道路。这条道路是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的。这条道路既有科学社会主义的理论基础、中国共产党人在90多年实践中符合中国实际的成功探索的现实基础、又有植根于中华民族5000多年悠久历史文化和近代中国社会170年来对实现中华民族伟大复兴的文化基础和价值基础，从理论基础、实践基础、文化基础、价值基础等各个层面都充分证明了中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑与中国社会发展的历史逻辑的辩证统一，是历史的结论、人民的选择。
相信自己行，是一种信念。作为一名共产党员，坚持和发展中国特色社会主义，就是要坚持从科学社会主义的原理和方法中、从中华民族深厚文化积淀中、从中国特色社会主义的成功探索和伟大实践中不断地汲取营养，坚定理想信念，加强党性修养尤其是理论修养，进一步增强道路自信、理论自信和制度自信。
（篇二） 初次党校学习收获体会颇深 倍感不虚此行
我以前在部队主要从事技术工作，转业到省知识产权局后，虽然能够以较快的速度转变角色，但还是习惯于将更多的时间用在知识产权等业务知识的学习上，而作为领导干部的党性修养和执政能力的培育和学习一直以来较为欠缺。
开学第一天，聆听了省委领导的入学教育报告，党校领导和老师的学习要求，从不同高度、不同层次、不同角度了解了本次培训班的学习任务、学习计划和学习要求，也明确了要通过2个月的学习，在战略思维、理论素养、世界眼光、党性修养等方面能力得到明显提高的学习目的。
入学的摸底考试，看似简单浅显的政治理论知识，答题时却模棱两可不知可否，原来自我感觉朗朗上口的内容，真正落笔才深切体会到差距所在。因此需要倍加努力的学习，才能达到战略思维、理论素养、世界眼光、党性修养等能力提升的目标，也才能在学习结束的考试中交上一份满意的答卷。因此在接下来的2个月中首先要尽快实现从干部到学员、从工作到学习、从家庭生活到集体生活的转变“三个转变”，这是深入学习马克思主义经典理论，确保顺利完成学习任务的根本前提。其次是要转变观念，取得真经。要把进党校学习当做是对自己的理论素养、政治素养、战略思维、党性锻炼的“再造工程”，刻苦学习理论知识，并用理论知识去指导实践，做到相互促进，做到真学、真懂、真信、真用。第三是端正态度，养成良好学风。
入校短短的两周生活，我已经深刻感受到了党校“熔炉”的温暖，省委组织部、省委党校的领导和老师为培训班倾注大量心血，为我们创造了温馨舒适的学习生活环境，为我们提供了热情周到和细致入微服务，使我们能够从组织上、心理上、行动上尽快融入党校集体生活，在这里向他们表示由衷的感谢！
（篇三） 魅力党校 与我同行
带着对亲人的眷念,带着对工作的放心不下，带着对校园的憧憬，带着对学习的期待，9月1日，我再次来到了省委党校。
党校变了，好像一个女子，容貌未随时光老去，反而更显年轻、美丽，更加端庄、大气，更具内涵、风韵。
党校没变，党校姓党，许多优良的传统和作风依然薪火相传，一以贯之地坚持着。实事求是的学风，重视基本理论的学习、党性方面的教育，注重以提高推动科学发展、促进社会和谐所亟需能力为重点的知识教育、以*经济和生态文明领域“四梁八柱”改革为重点的省情研究。课程设置贴近学员需求，教员讲课生动深刻，教学方法活泼多样。
我所在的，是第2期县处级选调生培训班。45位同学，来自全省不同的县、市，不同的工作岗位，从30岁到45岁，从1993届到2008届，但大家都有一个共同的名字——选调生。在第一次班会上，同学们一一上台作了发言，有的简明扼要，有的娓娓道来，有的慷慨激昂，有的意味深长。讲工作的经历、谈人生的体会，介绍地方的风土人情，言语之间，无不流露出对工作、对生活、对自己为之奉献青春年华的土地的热爱。大学毕业，从最基层的村居、乡镇、街道干起，逐步成长为县处级领导干部。这期间，所遭遇的逆境、经历的无奈、产生的迷茫，触摸的穷苦、接受的感动、得到的关怀、收获的幸福，有很多相似之处，使我们容易产生共鸣，能一起分享工作中的苦与乐，能相互进行勉励和鼓励。
上课了，久违的教室、久违的老师、同学称呼、久违的“起立”、“请坐”、久违的上课铃声、久违的课间操„„一切都那么亲切、熟悉而又有点陌生。入学测验，让我们明白了学无止境，体会到知识恐慌、本领恐慌；《费尔巴哈论》导读，使我们对马克思主义和德国古典哲学的批判继承关系，哲学的重大基本问题即思维与存在的关系问题，马克思主义哲学产生的理论来源和自然科学基础，社会发展的客观规律性等历史唯物主义的基本原理，有了系统的、更深层次的理解；《经济学经典原著导读》，使我们在思考中国经济持续增长与发展方式转变的内生动力以及中国社会主义市场经济的制度建设等方面得到启示。
紧张的学习之余，健身房里、运动场上，一个个矫健的身影在奔跑、挥拍、扣球。
时光飞逝，今天已是到校的第9天。学习、交流、思考，过得充实而有意义。“重回首，揽尽风雨苦亦甜；读无眠，洒满星光路向前”。
