晨阳文学社简介
晨阳文学社是城阳中学成立的一个学生社团，它的成立主要是为了让学生的文学创作提供一个欣赏作品、发表作品、交流作品的园地，激发学生的文学品味和创作热情；其次，通过文学社的管理及刊物的出版，锻炼学生的组织能力，扩展知识面；再次，通过文学社举办的活动、出版的刊物激发全院学生的阅读兴趣和创作兴趣，繁荣校园的文学文化，体现人文精神。
晨阳文学社创办以来，一直致力于培养和提高社员的写作能力、鉴赏能力，以繁荣校园文学文化为宗旨。在晨阳文学社的带动下，学校形成了浓厚的文学创作氛围，涌现了一大批文学爱好者，培养了不少文学新秀，他们的作品不时《城阳校刊》和市县的征文比赛中获奖。
在我社共设有以下几个部门:主编部、编辑部、组织部、宣传部、外联部、网络部、文娱部。各个部门工作各异，相互合作，为把我社建设得更加出色皆做出了自己的努力。
（一）文学社的运作——学生为主，教师为辅。
晨阳文学社的管理及运作采取“学生为主，教师为辅”的模式。文学社聘请语文组里教师为顾问，指导文学社刊物的办报方向。文学社运作的主体是学生，包括文学社的日常管理、活动的举办、刊物的组织与出版等等，从多个方面锻炼学生的实践能力。经过几届学生的探索与实践，在编委会成员的努力下，晨阳文学社逐步发展成为一个机构完整、运作灵活、畅顺的学生社团，在学院学生中具有较大的影响力。
（二）文学社的活动——创作与交流并重
晨阳文学社创办以来，一直致力于为文学爱好者提供创造一个品味文学、感觉文学、创作文学的平台，既注重社员写作能力的训练，又重视为社员提供交流经验的机会，并以此作为文学社举办活动的依据和目的。在多年的实践中不断地总结经验，逐步形成了自己的特色项目。
1、会员交流会
每年招收新会员之后，文学社都会举办一场针对新会员的创作交流会。主要由有经验的会员向新会员介绍他们的写作经验，交流探讨在创作当中碰到的问题。
2、名师讲座
晨阳文学社每年都会在学校领导的支持下安排学校特级语文教师为社员开设讲座，进行座谈，让同学们积累创作经验。通过讲座与点拨，提高学生的文学创作水平和文学欣赏水平；另一方面，通过交谈，消除了学生对写作的敬畏感，拉近了学生与文学作品的距离，使学生感受到了理论课程无法传授的东西，激发了他们的创作兴趣。
3、征文比赛
除了正常的社员投稿外，每学期的征文比赛是晨阳文学社鼓励社员进行文学创作，征收较高质量稿件的另一个重要途径。近年来，征文比赛的方式越来越灵活、主题更为贴近学生生活。这两年文学社举办的征文比赛主要有：2012年 “爱国爱家爱笑校园作文比赛”、2013“我的中国梦”征文比赛，这些征文比赛有效地激发了学生的创作热情，营造了一定的创作氛围。
5、出版刊物
晨阳文学社的社报《晨阳》，是一份纯文学报纸，坚持正确的审美观，力求较全面地反映校园生活。它是文学爱好者发表作品，阅读作品的园地。《晨阳》至今已出版34期，《晨阳》所刊的作品都是社员及学校学生的优秀稿件，因此，在《晨阳》上发表作品成为激励学生进行文学创作的一大动力。
6、采风活动
生活是文学创作的源泉。晨阳文学社除了在校内训练、培养社员的写作能力外，还鼓励社员走出校园，走向更为广阔的天地。通过郊游、探望孤寡老人等，一方面让大学生们服务社会，一方面也为社员提供一个观察生活、体验生活的机会，为社员的文学创作积累素材。
（三）文学社的影响
1、自主管理，培养能力。
晨阳文学社由学生进行内部自我管理，一直以来，在校领导的关心、指导下发展成一个拥有60名社员、管理有章可循、在学生中有较大影响的校级社团。在晨阳成长的过程中，考验了编委会的团队合作精神，锻炼了一大批学生的领导能力、组织能力，培养了学生的实践动手能力，为他们走向社会打下了一定的基础。
2、培养文学新秀，形成浓厚的文学氛围。
晨阳文学社创办以来，一直致力于培养和提高社员的写作能力、鉴赏能力，以繁荣校园文学文化为宗旨，在晨阳文学社的带动下，全系形成了浓厚的文学创作氛围，涌现了一大批文学爱好者，培养了不少文学新秀，他们的作品不时在市县校的征文比赛中获奖，在各类报刊中发表。
晨阳文学社的茁壮成长，体现了城阳中学在专业人才培养方面所取得的成效
