学校和社区共建计划
一、指导思想
高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”和“八荣八耻”重要思想为指导，根据《宗艾镇2006年学校——社区互动交流办法》，结合本校实际，以诚信教育为抓手，探求与社区文明共建的模式，初步建立学校参与社区精神文明建设，社区、学生家长参与学校教育管理、协助学校开展教育活动的互动机制。
二、主要工作
1、加强领导，健全组织机构
（1）为进一步加强学校与社区的共建工作，使其有组织、有计划、有步骤地开展，二月份由我校牵头，与学区范围内各社区联合，成立了互动共建工作领导小组。
组长：马乐斌执行组长：李旭成（校长）
组员：董兰英、乔月花、白玉平等。
（2）为积极主动搞好与社区的共建，全面落实计划，有步骤地开展工作，学校成立了社区工作领导小组。
组长：李旭成
副组长：窦萍莲
组员：董兰英、乔月花、白玉平等。
2、加强管理，共建工作制度化
文明共建领导小组成员共同协商、通过、初步建立相关的制度，制订工作计划。
（1）社区参与学校决策、管理、评价制度
（2）学校与社区互动考核制度
（3）学校与社区互动评优、表彰制度
三、提供场地设施，实现教育资源共享
1、向社区有效开放学校的操场、篮球场、多功能厅、图书室等活动场所，学生活动器材与社区共享。（学校场地、设施开放明细表附后）
2、挖掘学校教师资源，向社区提供优质教育服务。（教师社区服务志愿者名单附后）
四、学校社区互动，形成三位一体教育合力
1、学校设立社区互动工作办公室、家委会办公室，学校向互动工作领导小组成员和家委会成员每学期每人发放两张就餐券和一张督学卡。
2、坚持定期会议和活动制度，定期向社区、家长汇报学校工作，促进学校、家庭、社区互动、沟通，形成教育合力。
3、结合学校研究课题，继续开展“诚信在校园”、“诚信在社区”、“诚信在家庭”等系列少先队活动，进一步形成我校德育工作特色。
4、双休日或重要的节假日，以雏鹰假日小队为单位组织开展活动。
5、寒暑假，以社区为单位由社区辅导员带领组织开展活动。
6、一年内，至少有一次学校与社区开展联谊活动。（如亲子活动、家庭辩论赛、文艺演出、书法比赛等）
7、一年内，至少有一次家长开放日活动。
8、坚持班主任每年上门家访100﹪，其他教师至少上门家访20位学生。
9、积极开展教师志愿者服务活动。
10、聘请有关部门、单位的同志，离休干部、英雄模范等为校外辅导员，为学生开设讲座、报告等。
总之，社区是延伸的校园，学校与社区的共建，关键要开展丰富多彩的活动。既让居民、家长走进学校，又应让学生、教师走向社区。相信，通过一年的探索，我们定能摸索出一套可操作性较强的与社区互动交流的有效模式。
宗艾中心
学校和社区共建计划
（2007—2008学年）
宗
艾
中
心
校
