说明方法
1）举例子 ：
好处：
例子:一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。
2）作比较：
好处：
3）打比方：
好处：
4）列数字（列数据）
好处：
5）引资料（引用）
好处：
6）分类别
好处：
例子:图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等。
《说明方法 生.doc》
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