写秋景作文教案
教学目标
一、引导学生学会观察、体悟和思考生活，让学生明确写文章重在表达真情实感，发表真知灼见，重在创造。
二、训练学生审题、拟题和写题记的能力，让学生掌握基本的方法。
教学设想
一、课前布置同学选择时间、地点，去观察秋天的景色，寻找秋天的心灵感受和思考秋天带给你的启发。
二、收集整理一些古今中外写的与秋天有关的诗文及优美语句，从中激起你的灵感感悟。
教学时数
两课时
教学内容及步骤
一、导语
现在，正值深秋季节。同学们，你们走进秋天，感受秋天，会有哪些收获呢？其实，我也忍不住想到郊外去领略秋天了。看一片秋色，沐浴飒爽秋风，抬头天高云淡，远眺遍地金黄；摘来几朵黄花，嗅嗅那花香，真是淡香幽雅；捡起一片落叶，夹在书页里，体验一份浪漫；再对着秋水，朗读一篇美文，回溯那份古人的心境和灵感。
好，同学们，下面说说你的收获吧。（让同学发言）
二、话题展开
看一片秋色，领略那秋高气爽，体味秋去冬来的季节更替轮回所引发的心灵嬗变；看片片黄叶纷纷飘飞，感悟秋叶落下生命何去何从；联想古今中外文人骚客，从秋天的体悟中获得怎样的生活哲理和人生启迪。我们也会思绪万千，情不能自已，一旦动笔，把这感受、这体味、感悟写出来，那就是一篇动人咏秋之作。
那么，我们就以“秋”为话题，写一篇800字以上的文章吧。 不过，动笔之前，我们师生一起先来做一项准备工作。
第一项工作是，我们交流有关秋的诗文名句，说说作者的情感态度。第二项工作是，我们进行拟题训练，掌握拟题的基本方法。
有关“秋”的诗文名句交流。按照座位号依次说出你所知道的写秋的诗文名句，看哪位同学说得准确、熟练、精彩，同学们要报以掌声。
三、拟题指导及拟题训练
（一）拟题方法指导：拟题要体现你的个性，你的创造，你的审美情趣。下面我们一起了解了拟题的常见的几个方法之后，看哪位同学题目拟得新颖别致、闪光精彩。有哪些拟题的方法，这里介绍五种：
1.点石成金法（也叫化用法）：就是化用已有的名句为我所用，让人觉得新巧出奇。例如“我言秋色胜春华”，显然是化用刘禹锡的“我言秋日胜春朝”；“怎一个美字说得”，是化用李清照的“怎一个愁字了得”。
2.梳妆打扮法（也叫修辞法）：就是运用修辞手法来拟题，拟出精彩别致的题目。例如“我和秋色撞满怀”、“多情的秋”，是运用拟人手法拟的；“秋是我的梦”，是运用比喻手法。
3.画龙点睛法：就是运用简洁的词句来解释文章的主旨，让人从题目中能够明白你的写作动机。例如“唱给秋天一支歌”，一看题目就知道是赞美歌唱秋天的。 4.添枝加叶法：就是增加修饰成分来缩小题目范围，使题目具体化。例如“我爱秋天的那片红叶”。
5.符号妙用法：就是借助一些符号来让拟出一些有创意的题目。例如“秋天＝我的爱”。
（二）拟题训练：下面就海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，拟出你让你欣赏也让大家喜欢的题目。
下一个步骤是，同学进行拟题训练，要求每一位同学拟出五个题目。然后交流展示，让同学说说，拟题的想法，借以打开写作思路。
标题
《五彩缤纷的秋天》《“卧虎藏龙”的秋天》《我爱秋天》《美丽的秋天》《桂花雨》 《桂子飘香的季节》《秋天来了》《寻找秋天》《秋天来到我的家》《秋天如画》 《秋天，真好！》《秋天在哪里？》《秋天的桂花》《秋雨》 开头
秋天是个五彩缤纷的季节，也是个瓜果飘香的季节。
秋姑娘，悄悄地，悄悄地，趁你没留意，给大地换上了五彩缤纷的新衣裳。山川、田野、菜园，一切都变得那么美丽。
百花盛开、百鸟争鸣的春天是可爱的，瓜果遍地、果实累累的秋天更可爱。 优秀开头示例（1）
秋天是个美丽的季节！它虽然没有春天的生机勃勃；没有夏天的枝繁叶茂；没有冬天的白雪飞扬，但它是个丰收的季节！果园中、农田中、森林中、校园中到入处都有它的影子。（《秋天真好》）
想一想，这段开头运用了哪些手法呢？请在文中分别找出相对应的句子。 优秀开头示例（2）
秋姑娘踏着优美的华尔兹缓缓地向我们走来，随着她的来临，各种各样的植物也发生了巨大的变化：满山的枫叶红了，风一吹，那一片片树叶犹如娃娃的小手，在满山的火红中透露着他们的喜悦；菊花开了，那一片片纤细的花瓣，是她们翩翩起舞的身躯。她们用粉红、雪白、金灿灿的身躯舞出曼妙绝伦的芭蕾，以此来欢迎秋姑娘的来临。但是，在所有秋天的植物中，我最爱的是桂花。（《秋天的桂花》）
运用了拟人、排比的手法 优秀开头示例（3）
秋天到了，秋风习习。秋天在哪里？让我们一起去找找秋天吧！（《找秋天》）
2 运用了自问自答的手法 练习
1.请你运用比较\\拟人\\排比\\感叹\\自问自答的手法写一段关于秋天文章的开头.比一比，看谁写的开头最好！
秋也许就藏在金灿灿的稻穗上 ，也许藏在火通通的柿子里 ，也许藏在绿油油的菜地间。秋 ，收获的季节 ，金黄的季节——同春一样可爱 ，同夏一样热情，冬一样迷人。
秋高气爽 ，蓝蓝的天像擦拭得一尘不染的玻璃 ，绵绵的云朵雪白雪白 ，如奶汁一般。
秋雨像淘气的小孩从瓦片上滑下来。
走 进 果 园
秋天的果园是五彩缤纷的。红苹果像小灯笼似的挂满枝头。黄澄澄的鸭梨挤在一起，活像个胖嘟嘟的小娃娃。葡萄叶下有大片玛瑙般的葡萄，一个个晶莹透亮，好像在说：“想不想尝尝我那甜甜的味道呀？”石榴子儿也出来热闹一下，他们把“屋子”挤破落到地上，正在游玩整个“世界”。果园里的果子真快活！
秋天的果园更是硕果累累、香气扑鼻。梨树挂起了金黄色的灯笼，苹果露出了红红的脸颊，像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下，橘子、柿子都争着让人们去采摘呢。
秋天的果园里是又红又黄。红的则是苹果，黄的则是橘子了！那苹果又香又甜，一闻就想流口水了；那橘子也挺好吃的，可是再好吃也比不上石榴好吃！石榴又大又红，一些石榴里的“珍珠”都露出来了。如果你摘一个石榴，剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起，红白相间，晶莹透亮。取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。
秋天，红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧；小红灯笼似的枣子挂满了枝头；像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下；真迷人呀! 走 进 花 园
正是桂花盛开的季节，满目堆青叠翠之中，点缀着一簇簇米黄色的小花，它是那么素雅，那么大方，那么充满生机，叫你不能不刮目相看，特别是它那浓郁的幽香，几乎渗透每个空气分子，熏得人都要醉了。
我最喜欢桂花。桂花不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的。不开花时只是满树茂密的叶子;开花季节，也得仔细地从绿叶丛里找细花。桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿真是迷人。
看，那菊花 ，它们开得多么热烈！多么旺盛！黄的、红的、白的、紫的……一朵朵 ，一簇簇 ，迎着秋风 ，披着寒霜 ，争妍斗艳 ，喷芳吐香 ，开得到处都是 ，简直成了一个锦簇的世界。
我们仿佛走进了花的世界。盛开的野菊花遍地都是。红的、白的、紫的、粉
3 的、淡绿色的、玫瑰色的，在微风中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩缤纷，好看极了。
芭蕉花又大又红，随着秋风不停地摆动，就像是一团团燃烧的火焰。 路边的牵牛花张开喇叭，像是为丰收的人们欢呼。
一阵秋风吹过，那些娇艳的花儿随风摇摆好像一个个天真活泼的小姑娘摇晃着脑袋、扭动着身躯跳起了欢乐的“迪斯科”。 走 进 田 野
我走进了秋天的树林。啊!地上落满了树叶；有红的、黄的、绿的……五彩缤纷；美丽极了。一阵风吹来；树上又落下了几片树叶。瞧：有的像小花蝴蝶，扭动着美丽的翅膀翩翩起舞；有的像一只只黄莺，展翅飞翔；还有的像舞蹈演员那样，轻盈得旋转、旋转的……树叶纷纷落在地上，给大地披上了厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上；发出“吱吱”的响声；奏响了深秋的“交响乐”。
还有树林里，落叶在空中翩翩起舞，脚下铺上了金色的“地毯”。这时，就像进入了童话中的仙境：大树变成了一座座房子；飞舞的落叶变成了各种各样的蝴蝶；掉在地上的落叶变成了金色的地毯。
如果说 ，燕子是报春的天使 ，那么落叶就是迎秋的顽童。秋天一到 ，落叶就毫不犹豫地从树丫上纷纷飘下来。它们好像在对大树说：“亲爱的妈妈 ，我们要回到大地的怀抱中去 ，请允许我们随风阿姨飞吧！”树发出沙沙的声音 ，似乎在说：“走吧！走吧！”叶子飞过墙头 ，来到野外 ，看！大地上到处都有它们的身影。落叶 ，你给地面铺上了一层金地毯。
美丽的秋天
当叶子开始飘落；当枫叶红得似火；当阵阵凉风吹进人们心田时，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。
瞧！她最先来到了树林里。
走过树林，她来到了金色的田野。
穿过田野，她来到了丰收的果园。—————
欣赏完了果园，她又来到了最美的公园。——
秋，收获的季节，美丽的季节————同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人！
秋天的美景
秋天秋高气爽，景色宜人，正是去野外郊游的好时候。我和伙伴们相约来到万安县生态公园游玩。
首先，印入眼帘的是那花坛中五彩缤纷的菊花。—— 接着，我们往山上走去。————————————
走着走着，我们到达山顶。看到山下有大片大片金黄的稻田。——
最后，我们一起来到了果园。——————————
一路走来，秋天的美景令我们惊叹不已，这么美的秋天谁不爱呢？
多彩的秋天
秋姑娘向我们缓缓走来，带给人们一个多彩的秋天。
秋天是金色的。你看，————— 秋天的枯黄的。你瞧，—————
4 秋天是红色的。———————— 秋天是五颜六色的。—————— 我爱多彩的秋天。
美丽的秋天
这个星期六是我最快乐的一天，老师带着我们去寻找秋天。一路上杨树叶随风舞动，有的像蝴蝶，有的像小鸟，飘落下来给大地铺上了金黄色的地毯。
我们来到田野，“哇，原来秋天的田野真是五谷丰登啊！”沉甸甸的稻子笑弯了腰，雪白的棉花绽开了笑脸，颗粒饱满的高粱举起了燃烧的火把，远远地传来了机器轰鸣的声音，那是农民的伯伯在弹奏丰收的乐章。
秋天的果园更是硕果累累、香气扑鼻，梨树挂起了金黄色的灯笼，苹果露出了红红的脸颊，像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下，橘子、柿子都争着让人们去采摘呢。
秋天在田野，秋天在果园，秋天是一个丰收的季节。 结尾
啊，秋天多美呀！我爱美丽的秋天！
秋天是一幅美丽的图画。我爱这美丽的秋天！
我爱美丽的秋天！
秋天给我们带来了无穷无尽的乐趣。我爱你 —秋天！
金色的秋天给我们带来了高兴、喜悦的心情。秋天的丰收能使农民致富，秋天给大自然增加了绚丽的色彩......秋天给我们带来了无穷无尽的乐趣。
我爱你—秋天！ 我爱美丽的秋天
秋天到了,秋姑娘又要“上班”了。
秋天的郊区是火红火红的。首先映入眼帘的是一棵红红的枫树，火红的枫叶就像是被染红的。就在这时，我不禁想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这句诗。
秋天的田野，是那样辽阔。那梯田上金黄色的谷子好象和天空连在一起，无边无际，真美！忙得农民伯伯的收割机整天不停地工作，那声音好象奏响了一首庆丰收的交响曲，农民们个个脸上充满了丰收的喜悦！
我眼中的秋天
有人说秋天是金黄色的，也有人说秋天是红色的，不过在我眼中的秋天是五彩缤纷的。
走进公园，呈现在你眼前的是一片火红的枫叶，那一片片、一簇簇的红叶看上去是那么的可爱，那么的充满生机盎然，就像初升的太阳散发着温馨的光和热。哦，秋天原来是红色的。
一阵阵秋风吹来，一股诱人的芳香扑鼻而来，令人心旷神怡。原来，不远处的菊花正在争奇斗艳，竞相开放，一团团，一朵朵，一簇簇，粉的像霞，白的如雪，红的胜火，黄的似金。
秋天又是个丰收的季节，田野里的稻谷已经熟了，他们结出了沉甸甸的金黄色麦穗，高兴得直不起腰来，一阵风吹过，金黄的麦浪就像波涛汹涌的大海一样
5 壮观，我为之感叹，哦，原来秋天又是金黄的。
秋天也是个吃水果的季节，你看，红彤彤的苹果压弯了树枝，远远望去像一个一个小红灯笼悬挂在绿油油的苹果叶中。
你瞧，黄澄澄的梨在枝头向你招手，好像在说：“带我回去吧，带我回去吧。”葡萄架上悬挂着一串串紫莹莹的葡萄如同成串的大珍珠，令人直流口水。
秋天真美啊！美在公园里，美在果园里，美在田野里，美在人们丰收的喜悦里。我爱我眼中的秋天。
四、题目布置
下面，你就从你所拟出来的题目中（也可以另拟一个题目），任选其一，以“秋”为话题，写一篇800字以上的文章。 要求和提示：
1.记叙文或者抒情散文，结构要清晰，要有叙事线索或者抒情线索。 2.语言上要多下功夫，要写出个性，要写出语言的美和味来。 3.这个特长或兴趣的话，可以给你的文章写一个精彩的题记。
